五、真情爱才、悉心育才,极力培养国防科技和武器装备尖端人才 钱学森一生忧国忧才,致力培养领军拔尖人才,造就了一大批堪当历史重任的科学家、技术专家,不仅为国防科技事业提供了强有力的人才智力支撑,而且留下了宝贵的精神财富和无尽的教诲思索。 以崇高的品德聚集人才。伟大的事业需要宏大的人才队伍。他总说,导弹航天是万人一杆枪的科学技术事业,一两个人无法搞成功,成就首先归功于党、归功于集体;他亲自为新中国第一个导弹技术培训班拟定专业学习计划,为新中国第一批火箭导弹技术人才辅导授课,还将《工程控制论》出版稿费资助中国科学技术大学力学系贫困学生购买学习用具;他在探讨重大技术问题中,总是诚恳地说大家提的建议办成了、功劳是大家的,失败了、责任由我承担。榜样的力量是无穷的。钱学森德高品馨的大家风范,吸引了一批又一批优秀人才投身国防尖端事业。 以包容的胸襟成就人才。钱学森在学术讨论中极其民主,从不以大家权威自居。他倡议和指导的“物理力学讨论班”、“系统学讨论班”等学术研讨活动,以自由交流、大胆质疑、激烈争论闻名,堪称学术民主的楷模。他在学术争鸣中极其平等,对年轻科技人员提出的意见建议从不小看轻视、武断否定,有下属发现他的《工程控制论》中一个算法可以简化,有年轻人写信指出他论文中的错误,他虚心听取、诚恳接受,激励后学提升成才。他在扶持才俊中极其开放,1964年,我国第一枚中近程地地导弹发射试验出现射程不够的重大技术问题,当时研制队伍中最年轻的王永志,提出了具有独到见解的解决办法,钱学森给予充分肯定和采纳,后又推荐他担任新型导弹的总设计师,王永志成长为中国载人航天工程第一任总设计师。 以严谨的作风塑造人才。钱学森在学术研究上,不满足于一般性的理论推导,一定要通过数值计算和与实验结果比对,使理论得到验证;对研制试验的每个环节每个步骤,无论大小,都亲自过问,指定具体人员落实;对测试中的每一个细小问题,都认真对待,不允许有丝毫疏忽,使科技人员养成了严上加严、细上加细、慎之又慎、实之又实的过硬作风。“两弹结合”试验中,一名操作手发现弹体内部有一根5毫米长的小白毛,费尽周折,消除了试验安全隐患,钱学森郑重地把小白毛要了去,说:“我要把它带回北京去,这是作风细致最典型的事例,每一个科技人员都应该从中受到教育。” 钱学森从担任我们科技委领导起,就一直没有离开过科技委。他对科技委工作非常关心,殷切期望科技委很好地完成党中央、国务院、中央军委赋予的光荣任务,在我军现代化建设中当好参谋、发挥好作用。我们一定要响应党中央的伟大号召,深入学习、大力传承、广泛弘扬钱学森精神,把他毕生为之奋斗的国防科技和武器装备建设事业不断推向前进,为推动中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。(总装备部科学技术委员会) |

