加强公民道德规范建设引导激励更多人学雷锋
发表时间:2012-03-05   来源:河北日报

河北省代表委员热议推动学雷锋常态化

  在3月5日学雷锋纪念日到来之际,河北省一些全国人大代表、驻冀全国政协委员建议,促进学雷锋活动常态化,加强公民道德建设,进一步营造良好的社会风尚。

  引导和激励更多的人学雷锋

  “事实上,学习雷锋不见得有多么轰轰烈烈的事迹,能够从一点一滴的小事做起,天长日久,也能积小善成大善。”全国人大代表、唐山市常记商场总经理常玉珍说。

  在很多人眼中,常玉珍就是新时代的“活雷锋”。1995年,常玉珍投资400余万元建起了常记功臣幸福院,先后义务赡养了62名曾在抗日战争、解放战争中立过战功的老红军、老八路。之后,她又兴建军人度假村、老区孤儿村、常记生态园等,一心扑在公益事业上。目前,她的幸福院里还住着百余位老功臣及家属,还有生活困难的军人。

  “无论是学习雷锋还是积极参与‘善行河北’活动,都可以从小事做起。”常玉珍代表举例说,每个人居住的社区恐怕都有需要帮助的人,比如空巢老人。要学雷锋,可以选择做志愿者的方式,与需要帮助的人结为帮扶对子,长期提供志愿服务。政府应支持设立义工等志愿者组织,让越来越多的人加入学雷锋、作奉献的行列。

  “应进一步加强公民道德规范建设,并完善与之相匹配的激励制度。”全国政协委员、保定市委副书记王晓栋谈到,应将“在家庭做个好成员、在单位做个好职工、在社会做个好公民”的公民道德规范要求进一步细化,针对不同群体,总结提炼出更为明确、更具时代性的标准。同时,建立完善与之相匹配的奖惩政策,以强化其刚性约束和激励作用。

  引导青少年广泛参与社会公益活动

  全国人大代表、邢台市政协副主席、邢台县副县长史书娥建议,加强对公民尤其是对青少年群体的向善教育,使青少年养成广泛参与社会公益活动的习惯。

  史书娥代表认为,支持青少年广泛参与社会公益活动,有利于培育公民同情心和社会责任感,有利于促进和谐社会建设。她建议,加强舆论宣传引导,营造鼓励参与社会公益活动的良好氛围。开展丰富多彩的道德实践活动,吸引青少年广泛参与,比如,利用青少年喜欢偶像的特点,动员一些形象健康、口碑较好的文体明星积极参与社会公益活动,从而带动青少年参与社会公益活动;策划举办符合青少年特点的义演、义拍、义卖等社会公益活动,开展一元捐、捐赠旧书、旧文具等活动,或引导青少年参与社区志愿服务;在社会各界开展的“公益之星”等评选表彰活动中,适当向青少年倾斜。同时,应注意充分发挥学校教育主阵地作用,培养青少年善良、仁爱的品行。

  “学雷锋最该从娃娃抓起。”常玉珍代表说,在她的常记生态园,有一处林场。每年春天,都会有工人、农民、学生等前来义务植树,来的小学生尤其多。“我非常乐意看到孩子们到来,因为这对增强他们的公益意识有好处。”她说,应该让孩子们时刻保持学习雷锋的热情——— “学校应将学雷锋教育贯穿始终,通过开设雷锋精神教育课、开展学雷锋活动等,努力做到常抓不懈。”(叶娟娟、解丽达、薛惠娟)

责任编辑:卢 阳
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