［小编的话］儿童节到了，舆论焦点再次集中到了孩子们身上。成年人对孩子的关爱在每一天，到了孩子的节日，更不能马虎，作为父母，老师、朋友，甚至是陌生人，成人关心着孩子健康成长的方方面面。孩子不是商家消费的对象，不是大人随便拿捏的泥人，爱孩子，除了物质的给予，精神的满足、文明的环境更重要。

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   我们的礼物——给孩子创造一个充满爱和尊重的成长环境

□　［做孩子的榜样 给孩子创造一个“崇尚道德、文明向上”的社会］

    在当下社会，有很多人叹息孩子们身上不知什么时候有了自私、自大、漠视亲情、任性和懒惰贪吃等坏毛病，并发出各种各样的担心。但其实孩子身上所有的不如意与负面，往往都能够从大人的世界里找到“病根”。当我们在感叹孩子们的种种缺点时，是否反思过大人们提供了什么样的示范和氛围？家庭、学校和社会，是否提出了除了考试成绩之外的其他要求？

    六一之际，从家庭到学校、社会，都该反思一下我们对孩子的教育方式，要学会润物无声地将善意和美好的种子深种在他们的心中，辅之以和风细雨，施之以阳光雨露，让这些美德和素质，在他们身上由内而外，蓬勃生长。 [详细]

    整个社会，应该给孩子营造一个安全、健康的环境。每一个人严守道德底线，工作、生活中积善积德，让孩子在一个崇尚美德、文明向上的社会环境里得到道德的熏陶，养成好的习惯和品质。其实，我们能够给予孩子的，可以更多，可以更持久，可以更深刻。提高全民保护少年儿童的法律意识，在法律和制度上保障孩子的合法权益；将保护孩子、尊重孩子的理念渗入家庭生活、社会建设的每一个环节、每一处细节。　［详细］

    □　［尊重儿童本性 为孩子创作更多适合他们的精神食粮]

    “很显然，与少年儿童的阅读需求相比，我们目前的一部分儿童文学作者和儿童文学读物都有些落伍。那么，怎么样才能让作者和作品不落伍呢？我想，儿童文学作者需要一个新的起点，只有让儿童文学作者与儿童读者站在相同的起点上，才能顺应儿童读者的阅读需求，不至于使他们过早地进入不合适的成年阅读区域。所以，了解现阶段儿童的知识储备、阅读环境和心理状态是一个成功儿童文学作者必备的素质。”　［详细］ 　

    “儿童是社会的未来，不能只把方寸大的电视机给他们。大银幕才能真正感受影像之美。儿童需要从电影里学会勇敢、爱心、团结、自信，甚至通过一部电影学会如何与大自然进行对话。我们不能让孩子们只在儿童节这一天才能去看属于他们的电影吧？” 　［详细］  

  儿童节本意——保障儿童的权益，尊重儿童的本性，爱护儿童的尊严

   　“六·一”国际儿童节设立之初的目的，在于保障全世界儿童的权益。儿童是全人类的希望，孩子能健康快乐地成长是每一位家长最大的心愿。在高昂礼品堆里长大的孩子，能否树立正确的人生观、价值观令人担忧。一本好书、一套体育用品、一个益智玩具、一堂安全教育课……比起“一掷千金”的高消费，让孩子感受到家庭和社会的关爱，开拓各种渠道多让孩子增智健体，让孩子回归快乐本真，或许是最好的儿童节礼物。［详细］ 

   　如何过“儿童节”？已经在悄无声息中过多地融入了成人的意识。由成人安排的“儿童节”使这个节日失去了以儿童为本的特色，带上了浓厚的成人烙印。参加这些或多或少带有某些成人化、程式化倾向的活动，孩子们快乐吗？过一个由成人安排的“儿童节”容易，但是过一个让儿童自己做主、符合儿童内心需求的快乐节日却很难。

　　孩子们本应是“儿童节”的主人，“儿童节”也本应是孩子们轻松快乐的节日。“儿童节”的初衷就要使孩子们放松身心，释放童真；“儿童节”应让大人们为了孩子，而不是孩子们为了大人在忙碌。 　［详细］ 

 □  ［平等对待儿童，真正理解孩子们的快乐］

    快乐，对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。也是在上海，“六一”前，一所知名小学让学生们填写他们的“儿童节心愿”，很多孩子写下的，竟然只是“和爸爸妈妈在一起”。
　　没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全、安心的环境，一起度过平和美好的一天。你做到了吗？ [详细]

   “有些父母计划着要带孩子出游、吃大餐、买玩具，或者尽可能满足孩子提出来的要求，让孩子过一个快乐的节日。这固然是好事，但对于许多父母而言，这更多的是出于一种愧疚心理，希望以此来补偿对孩子的亏欠。《穷爸爸、富爸爸》有这样一句话：‘所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩。’若父母能放慢些脚步，多腾出点时间陪陪他们，那么每一天都将是孩子欢乐的‘六一’”  ［详细］