黑龙江省铁力市第六小学校始建于1950年，历经70余年深耕不辍，积淀形成了独具一格的办学特色。在文明创建的持续征程中，学校聚焦师德师风建设、校园文化浸润、思想道德培育、校园环境优化四大维度精准发力，走出了一条兼具温度与特色的办学之路。
铁力市第六小学校。黑龙江省文明办供图
师德师风建设，夯实文明教育底色
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”为打造一支高素质教师队伍，营造浓厚的师德建设氛围，通过专题讲座、交流研讨、公开承诺、警示教育等活动形式，增强教师社会责任感和使命感。学校完善教师评价体系，将师德表现作为年度考核、职称评定、评优评先的重要依据。
学校深入挖掘其文化的内涵，确立了办学理念和校训精神。开发特色课程。“健心”课程以志愿服务品牌“红烛光”育人课程为主，成长为“红烛光”健康成长课程；“健行”课程包括“六礼”教育和生活技能；“健身”课程是以花样跳绳为主要内容的体育活动。“三健”课程已成为传承“博·健”文化的有效载体。
学校通过组织开展丰富多彩的校园文化活动，如入队仪式、读书汇报会、跳蚤市场、优学币兑换季等活动，为学生提供展示自我的平台，丰富学生的课余生活；定期举办主题班会、国旗下讲话、演讲比赛等活动，加强学生的爱国主义、社会主义核心价值观教育，培养学生良好品德。
学校通过组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动和“新时代好少年”评选等活动，引导学生树立正确的价值观。结合重大节日、纪念日，组织开展爱国主义教育活动，带领学生参观爱国主义教育基地、观看爱国主义影片、开展爱国主义主题班会等活动。通过开展文明礼仪、纪律、法制教育等活动，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪素养。学校还积极开设心理健康教育课程，定期开展心理健康讲座、帮助学生解决心理困惑和问题，促进学生身心健康发展。建立健全学生心理健康档案，对特殊学生进行跟踪辅导，及时给予关爱和帮助。
在铁力市委、市政府的关心和大力支持下，新建的食宿楼宽敞明亮，温馨舒适；体育馆规模宏大，设施齐全；音体美、综合实践、科学实验、计算机等功能教室，满足了学生多元发展的课程需要。楼内大厅对“博·健”文化的解读和架构，再加上主题鲜明的楼层文化设计，一班一品的班级文化建设，完美诠释了“博·健”文化的内涵，让育人环境立体有声。
在全国文明校园创建的征程中，铁力市第六小学校将以更加坚实的步伐团结拼搏、砥砺前行，不忘教育的初心和使命，全面提升办学品质和育人效果，为办好家门口的教育而不懈奋斗！
供稿：黑龙江省文明办