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以实践、阅读引领青少年思政教育
发表时间:2021-12-17来源:湖南日报

  近日,教育部印发《教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会章程》,成立教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会,对大中小学思政课一体化建设进行政治领导和工作指导。这对思政工作具有极大的促进作用,对中小学思政教育探索有了更权威的指导和评价。

  “基础教育是立德树人的事业,要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导学生自尊自信自立自强。”把思政课建设摆在基础教育改革发展更加突出的重要位置,切实推动社会主义核心价值观在中小学落地生根,是时代赋予中小学教师队伍的重要职责。

  缅怀先烈,重温历史,是青少年成长不可或缺的营养剂。在实践中学习、从故事中汲取营养,是小学思政活动的重要特点。在共产党的百年历史里,湖南这方红色热土上走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件。“十步之内,必有芳草”,湖湘大地足以让孩子们迈开脚步,在祭奠先烈中,且行且学,让中国梦在童心中生根发芽,引领他们自小树立远大理想,今后才不会丧失信心,迷失方向。

  “读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。”把思政故事融入到青少年阅读中,学习英烈故事、感受英烈精神、汲取奋进力量。党的十九届六中全会《决议》提到了党创建的12块革命根据地,其中名称带有“湘”字的就有4块,无数共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。一册一故事,一册一英烈。每一个湖湘英烈可歌可泣的事迹都会随着阅读的深入,潜移默化浸润青少年的心灵,让湖湘英烈成为青少年崇拜的偶像,产生共鸣,化作动力。

  青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要教育工作者春风化雨,潜心育人。牢牢抓住青少年思想成长主阵地,利用湖湘大地深厚的红色资源、红色文化,采用他们喜爱的形式,将思政教育课堂开设在湖湘红色土地上,将红色基因、红色血脉厚植于青少年的生命成长之中,就能帮助广大青少年树立起正确的人生观、价值观、世界观,扣好生命成长的第一粒扣子。(周赞军 作者系长沙市芙蓉区大同小学教师)

责任编辑:梁 海燕
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