“因‘扇’与‘善’谐音，蕴含了‘善良’‘善行’等美好寓意，书圣王羲之也曾给路边卖扇的老奶奶题字助善，选择在扇上作画，也是为了带领孩子们感受真善美。”日前，在浙江省宁波市观海卫镇卫东村乡村“复兴少年宫”内，孩子们上了一堂别开生面的国画课，谈及这堂课的初衷，国画老师王郑勇正说道。

　　从认识笔墨纸砚，到学习如何调墨用水，再到如何构图作画，将国画移作在扇子上，短短一堂国画课，孩子们感受到了墨韵之美，对传统民俗的魅力也有了更深的体会。

　　“国画课堂”是观海卫镇围绕“浙风十礼”，打造“卫风知礼”乡镇品牌，推进乡村“复兴少年宫”建设的一个缩影。为激活新时代文明实践“一池春水”，给广大城乡少年儿童提供学习益智、快乐成长的良好环境，今年以来，观海卫镇不断加强线上线下阵地、活动、服务资源的整合，以多样化举措，大力开展乡村“复兴少年宫”建设。

　　依托工会、团委、妇联、关工委、民政等部门的优势，该镇整合“儿童之家”、“假日学校”、“社区家长学校”、“春泥学堂”、“农家书屋”等资源阵地，相继开展“童耕乐园”、“爱分享·书籍漂流站”、“青少年校外成长助飞计划”等各类志愿服务项目和“候鸟的微笑”、“亲青课堂”“足球夏令营”等品牌活动，丰富了孩子的课余生活。

　　考虑到乡村“复兴少年宫”师资力量这一短板，观海卫镇发挥现有优质志愿资源，吸纳社会工作者、乡村学校教师、非物质文化遗产传承人、巾帼志愿者、高校大学生、“五老”志愿者等群体加入教师队伍，形成校内外结合、专兼职互补、多层次搭配的教师队伍，将多种类别的知识技能送到了青少年身边。

　　同时，该镇着力打造“一宫一案”，因地制宜开展一系列特色课程。观海卫镇中心小学乡村“复兴少年宫”开展戚继光传统武术操比赛，卫东村、卫南村、蒋家桥村、湖东村等多个乡村“复兴少年宫”参与“长大后我要成为你”国防教育活动……“立足传承传统文化，打造具有本土特色的‘乡村记忆课程’，已成为观海卫乡村‘复兴少年宫’的一大特色。”观海卫镇相关负责人介绍。

　　面对眼花缭乱的活动，如何让管理更为精准化动态化，观海卫也想出了“妙招”。通过调查研究，观海卫全面摸清了村社区儿童底数、课程设置需求，根据需求和资源情况制定目标与规划，通过线上微信群、公众号平台提前发布活动清单，让青少年及家长根据自身喜好和时间，进行点单式参与。

　　此外，该镇积极收集参与人员对活动的评价，整理“实用意见”，并通过其参与的积极性与满足感，反馈聚焦青少年的喜好和需求，为后续活动的进一步开展提供数据支持。

　　依托乡村“复兴少年宫”，各式特色活动在观海卫多点开花。据观海卫镇相关负责人介绍，截至目前，该镇已累计开展课业辅导、亲子阅读、学习实践等课程（活动）近200场次。在观海卫，乡村“复兴少年宫”已成为农村孩子课余时间的好去处，丰富了孩子的精神生活，点亮了孩子的多彩梦。（郑琳 岑唯一 徐吉）