郭静英，中共党员，五年特教生涯感人肺腑。她用爱心启迪着智障儿童的心智，用耐心帮助智障儿童克服生活困难，以高度的责任心无私奉献给特教事业。  

　　旭日东升，阳光普照，不是每个人都能看到，但他们可以用灵秀的双手感受温暖。欢声笑语，歌舞悠扬，不是每个人都能听到，但他们可以用含情的双眸感知幸福。人世沧桑，悲欢离合，不是每个人都能明白，但他们可以用纯真唤出心中的天使。这里就是库车县特殊教育学校，一个能让残障孩子的幸福绽放，梦想成真的地方。

　　这所学校，汇聚了许多不同民族、不同年龄的孩子，而这些孩子们却有一个共同的妈妈，她就是库车县特殊教育学校的郭静英校长。

　　郭静英从1997年开始从事教育工作，曾荣获“优秀党务工作者” “县级民族团结进步个人”和“县教育系统民族团结之星”等荣誉称号。在2013年9月，在众多光环笼罩下的她，被赋予了一项新的使命，就是让她担任库车县特殊教育学校的校长，特教成立之初，整个学校只有5名老师和8个特殊学生。简陋的校园、不多的同事、寥寥无几的学生让她的心里产生了巨大的落差。她甚至在怀疑自己能不能担此重任，什么时候才能给学校和家长交上一份满意的答卷，三年、五年，亦或是更久……

　　郭静英知道，特殊教育不同于普通教育，它需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。对于这些分辨能力、自理能力都很差的障碍学生来说，一个简单的数字、一句平常的问候，都成了教学难题，解决这些难题唯一的办法，就是一遍又一遍的去教。除了给孩子们教学，还要照顾他们的生活，这些正值花季的少年，因为身体的残缺，少了平常孩子的健康体魄，甚至连生活自理都做不到。

　　郭静英的班里有一个8岁的维吾尔族男孩叫小艾，重度智力障碍还伴有语言障碍，刚来的时候一句话都不会说，大小便也会拉到裤子里。面对这样的情况，郭静英依然全身心的照顾小艾，上课手把手的教，下课领着他上下楼，陪他一起玩插片、搭积木；遇到生活不能自理的时候就给他做清理，换上干净的裤子。要说郭校长在坚持做这些事的时候，心里没有痛苦和委屈，那当然不可能，可郭校长依然坚持了下来。有一次，小艾又拉裤子了，在郭校长给他擦屁股的时候，小艾突然回过头来对郭校长说了一句：“老师好”，就这一瞬间，郭校长感觉整个世界都随着这三个字静止了，泪水如开了闸的洪水夺眶而出。郭静英知道，对于小艾这种情况的孩子，他说老师好，并不是在问候，而是真正发自内心、极力想要表达的时候，才能将这三个字完整的说出来。这一声“老师好”，胜过了千言万语，涤荡了郭校长所有的痛苦和委屈，永远不要说永远，只要努力，生命总是会有希望。

　　像小艾这样的孩子其实有很多，他们更多的只是活在自己的世界里，日常简单的写写画画，需要付出更多的精力和专注，生活中的行为，需要长时间的约束才能养成。这对特殊教育学校的老师来说是一个巨大的挑战，很多年轻老师都是家里的独生子，在家的时候集万千宠爱于一身，到了学校却扮演着医生、心理咨询师、宿舍管理员和妈妈的角色。甚至有刚毕业的女老师，在没有照顾过病人、没有结婚、没有孩子的情况下，一步一步地克服了心理障碍，给孩子们无微不至的关爱。

　　库车县特殊教育学校从2013年成立至今，没有任何一位老师因环境艰苦和教学困难而离开。在这四年里，他们既是孩子的老师也是他们的父母，他们用实际行动把全部的精力和爱给了这帮孩子，并在平凡的岗位上书写着民族团结赞歌，为特殊教育事业的发展，添上了一块坚实的基石。