李化斌，男，1974年5月出生，绥棱县长山中学教师。

　　他二十三年如一日坚持家访劝学，他的足迹遍布乡村山间的每一个角落，他每年劝学行程近万里，累计劝返辍学生281人，他的班级创造了连续13年零流失的记录;他给寄宿生建立自习活动室，进行了十余年的看护辅导;为了心爱的学生，他选择课堂却放弃健康，身患慢阻肺应远离粉笔灰尘，仍坚守教学第一线，让学校出现黑板擦退休、湿抹布上阵的风景线……

　　坚守乡村，不让每一个学生掉队。“初一入学时满满两个班级的学生等到毕业时已经不足半数，一个教室都不能坐满。”这是一直困扰李老师的问题。这么小的孩子不上学能做什么？他知道，这时辍学几乎就意味着孩子将会终生失去享受学校教育的机会了，他的内心被深深地刺痛了。于是，他开始了漫长的控辍劝学之路。

　　学生有辍学倾向，他就通过各种方法做学生的思想工作。遇到困难时，就发动亲戚朋友上阵帮忙，他一面做学生的正面教育，一面走访学生家长。在宝江村家访时遇到修路不能通车就步行前往。长山村的孟庆玉家住在山里，每次骑车后还需步行三四个小时的山路才能到达，雨滴落在身上，和汗水混在一起，顺着脸颊流淌着。泥泞的山路使他脚下的步伐越发的缓慢，等到了孟庆玉家，他已经如一滩烂泥，坐不起来了。家长端来热水，他没等喝一口，就开始和他们讲述“上学的重要”。他晓之以理，动之以情，直到家长同意让孩子继续上学，才迈着艰难的步子离开。孟庆玉的爸爸执意要留他吃过饭再走，可他坚持说要到更远一点的东兴村六组，因为他要赶在天黑前把那个学生也劝回来！”望着李老师蹒跚地离去的背影，孟庆玉的爸爸的眼睛湿润了。

　　“让你妈妈安心透析，放假我们一起去看她”！刘美阳是又一个辍学几个月后重返校园的学生。看到又一个孩子回到了学校的大家庭，李老师的脸上露出了发自内心的笑容。

　　李老师一直延续着假期全员家访的习惯，每逢假期，他都会走进学生的家中，检查作业，了解学生的课外表现，与家长互通信息，共同研究教育孩子的方法。农忙时家长没时间来校，他就走村入户，帮学生解决学习生活中的问题。

　　二十几年来，他走遍了乡村的每一个角落，别人的休息日便是他的家访劝学日，他用一颗真诚的心说服了一名又一名家长，动员了一名又一名辍学的学生。他说：“读书能改变孩子的一生，我不能让每一个学生掉队。”每年万里劝学路，简单数字背后诠释的是常人所不能企及的那份坚韧与执着。

　　用心呵护 ，为每个学生的人生导航。对待学生，李老师像对自己的孩子们一样，倾注了满腔心血。既悉心关怀，又严格要求。一切源于爱，是李老师的教育信条。作为班主任，他面对的不仅是一个个求知若渴的学生，还有不会学习、不想学习的孩子，但他从来不放弃“最后一个”。曾经有个孩子智力有点儿问题，李老师却丝毫没有嫌弃，给他补课，带他玩耍，教他做人……学困生是别人眼中的草，却成了他心里的宝，在李老师这里得到了更多的关爱。

　　山村学校有很多留守儿童，他们缺少家庭温暖，影响学习和生活。李老师不仅为他们的学习操心，每天还关心着他们的起居生活。“李老师经常帮我们做家务，每逢过节还要到他家吃水饺，他不仅是我们每个人心中的好老师，更是我们心中的好家长！”留守儿童王久恒激动的说。

　　李老师说，其实对学生心理的辅导，比学习上的辅导更为重要，要诚恳的对待学生，与她们进行心灵的沟通，让老师走进孩子的内心世界，倾听她们的心声，了解到她们真正需要什么，这才最为重要。

　　倾情奉献，带着学生一起飞翔。在李化斌的日程表上，没有上下班、节假日，更没有白天与黑夜之分。他长期超负荷工作，承担了超过标准几倍的工作量。

　　在同事们眼中，李化斌是不折不扣的“工作狂”。他每天都坚持第一个到班，最后一个离开。他把更多的时间给了学生，当学生之间产生矛盾时；当班级某种不良风气抬头时；当学生受到挫折、遇到困难时……他总是第一个主动接近学生，像朋友一样倾听学生的心声，使自己成为学生学习中的伙伴、生活中的朋友。为了更好地服务于学生，他给学校住宿生建立了自习室和活动室，进行看护和辅导。这一看护就是十年。

　　“李老师的身体并不好，可是他忘我的工作精神让我们这些年轻人都自愧不如。”他的同事说到“他患有多发性肾结石和肝内胆管结石，他为了不耽误学生的课程一再拖延，致使病情进一步加重。2000年，肾结石松动形成输尿管结石，引发肾积水，需要马上手术。手术前两天，他却仍在班级上课……”

　　2012年秋天，他异常的怕灰，空气中有多一点的灰尘他就感到呼吸困难，在妻子的再三催促下来到了县城医院。医生说“这是早期慢阻肺，换个工作环境，离开课堂、远离粉笔灰尘吧。”校长也给了同样的建议，考虑给他调换工作岗位。是啊，离开课堂，从生命健康的角度也能说过去。可他没有，再坚持一下吧，他离不开他的学生们啊。面对不可逆转的疾病，他没有选择退缩，他微笑着说：“我在，课堂就在。学生需要我，我更需要学生。”

　　当他再次进班上课的时候，黑板出奇的干净，班级的黑板擦不见了，代替它的是一块很湿的抹布。没有任何语言，大家的眼睛却湿润了……现在多数班级的黑板擦都退休了，都用湿抹布擦黑板。虽然不太美观，却成了学校的一道风景线。

　　李化斌长期进行教育教学改革的研究与实践。他组织编写了当堂达标系列丛书，实践并完善的“导学议练教学法”荣获省级教育教学成果二等奖，现已在很多学校的教学中推广应用。他被评为全省模范教师，第三届全省美德阳光教师，全省优秀教育人才，十佳教师和师德标兵，并随宣讲团做了事迹报告，他被评为全市职工职业道德建设先进个人，事迹在电视媒体进行了宣传和报道。

　　“我不能让每一个学生掉队”，“我在，课堂在”。这就是李老师的心声，他说，如果让他重新选择的话，他还会选择做一名乡村教师，他会一如既往的守护着乡村里的每一个孩子。