姚仁汉，男，1962年7月出生，中共党员，镇海区委党校副校长。曾在镇海中学执教多年，被学生们称为“全宁波最好的物理老师”。

　　2012年，姚仁汉主动请缨赴新疆库车支教，为利于教学，他又要求延期回来。三年下来，库车二中高考成绩实现了建校以来学生考入清华零的突破，并且从此年年有学生考进清华、北大。2017年2月25日，他因病去世的消息在微信朋友圈传开，引发了宁波、库车两地师生的缅怀。近千人自发聚集到姚仁汉的老家鄞州区瞻岐镇姚家村，洒泪为这位好老师送上最后一程。新华社、光明日报、浙江日报等来自中央、省、市的十九家新闻媒体宣传报道了姚仁汉的感人事迹。

　　爱洒天山育桃李

　　2012年，已经50多岁的姚仁汉主动请愿，从东海之滨到天山脚下，在新疆阿克苏库车县第二中学当副校长，成为一名援疆教师。当时，他已是镇海中学副校长。这个决定打动了很多同行，被赞“有责任，有担当”。

　　在库车二中，姚仁汉管理高一20多个班级。新疆的作息与宁波不同，早上9点40分上第一节课，晚上8点才下班。姚老师总是早上8点不到就到校，晚上8点以后才下班，常常一天工作12个小时。放学后，他常去学生宿舍串门，了解孩子们的生活与学习。他发现，孩子们几乎人手一部手机：晚上不睡觉，玩游戏，发短信，影响第二天的学习。“有个孩子，夜里躲在被窝里发短信，一个晚上能发200多条。”姚仁汉马上向学校领导班子建议：从抓习惯入手，大力抓好学风，不准学生带手机。光堵不行，还要疏导。在库车二中，大部分学生都住校，跟家长打电话，也是生活必须，姚仁汉就在校园里增加了120部固定电话，方便学生使用。老师们说，姚仁汉以手机管理为切入点，重视对学生学习习惯的养成，促进了库车二中的学风转变。

　　在库车期间，姚仁汉把镇海中学的教学模式，运用到了库车二中的实际教学中，指导老师集体备课，提前一星期各组老师一起研讨、说课，而这一改变的结果，就是学生们学习成绩明显提升。姚校长在该校的三年，年年都有学生考上清华、北大，一共有6名学生。来了一年，学校就有一名学生考上清华大学，这是库车二中历史上最好的成绩。作为浙江省援疆人才首批传帮带试点工作室——姚老师领衔的镇中名师工作室获得阿克苏地区援疆人才传帮带“十佳名师工作室”荣誉称号。

　　2014年1月，援疆教师要回浙江了。离别时，老师学生相拥而泣。“老师管学生，就像家长带孩子，有感情的。”姚仁汉来不及跟家人商量，就对怀里的学生说：“老师不走了，再带你们一年半，我要看着你们都考进大学。”就这样，在结束了一年半的支教工作后，姚仁汉主动要求继续留疆，他要带满学生三年，争取把更多学生送进大学。姚仁汉老师的责任感和爱心打动了同学们，在离开新疆回宁波时，姚仁汉又被同学们包围了，泣不成声，大家舍不得这么好的老师离开。那一年高考，他带的班级考上名牌大学的学生数创下库车县的新记录。

　　当姚老师去世的噩耗传到新疆库车，远隔4500公里外的库车二中师生们第一时间发来了唁电。“谁能想到援疆结束的一声再见，原来是真的再见了。”库车二中的一名教师呜咽着说，姚老师对当地教师毫无保留地教授经验，默默资助贫困学生，大家心中的感谢都还没表达够呢！

　　宁波最好的物理老师

　　“宁波最好的物理老师”，这是他去世时得到最多的评价。

　　从1984年走上讲台算起，教坛30余载，姚仁汉教过初中物理，也教过高中物理，他是镇海区名师、区、市两级劳动模范，从一线教师一步步走到副校长岗位。

　　在镇海中学，姚仁汉教过初中物理、也教过高中物理。在课堂上，他思路清晰，语言风趣幽默，布置作业极少，而班级的成绩确总是名列前茅。在担任初中两届毕业班时，平均分、及格率均全区第一。担任97届高中物理任课教师，高考平均分全市第一。1997年所担任班主任的高三（5）班理科平均分达555分，列全校第一。除了正常的教学工作，他先后担任过校航模队辅导员和学科兴趣小组指导教师，辅导学生参加省、市航模比赛，多人多次获省、市第一、第二、第三名；辅导学生参加物理竞赛，两人获全国一等奖，多人获省一、二、三等奖。姚老师的认真是出了名的，但他却并不死板。课堂上，他还经常穿插着讲一些笑话，让学生们不至于太紧张。当某个学生一时无法掌握一些知识点时，他会用自己的灵桥牌普通话调侃他：“介简单的题你也不会啊。”但他的语气中没有一丝责备，反而会俯下身，给学生再细细地讲个一遍两遍。“你能够感觉到，他没有杂念，也没有任何功利心，就是一心想把你教会，你会了他就高兴了。”学生小顾说。在他的记忆里，身材瘦小的姚老师上课时会习惯性提起嗓门，看得出他是花了120%的力气在讲课。“平时私底下他说话时声音经常是沙哑的，但只要一站到讲台上，就中气十足，生怕有学生听不到。即使这节课他已经讲了几百遍，讲了几十年，他还是会非常认真地对待。”

　　师生心中的一盏灯

　　作为十几年的同事，镇海中学校长吴国平非常了解自己的得力助手。“在他身上，汇聚了镇中老师所有的优点，低调、实在、会思考、肯吃苦。他不仅是学生们的老师，也是老师们的老师。”

　　魏志刚是当年和姚仁汉一起到镇海中学工作的，一个教化学一个教物理，刚参加工作时，同在一个寝室住。“他对待学生总是微笑着，而且非常风趣，会用不标准的普通话逗学生开心，所以学生都很喜欢他。我现在还记得90年代的时候，他曾经昏倒在讲台上，真的非常敬业。”

　　周金中是镇海中学的一名物理老师，2006年从外地调来镇海中学任教。当时，姚老师已经是学校的副校长了，要管总务，还要管后勤。可是，只要事关教学，他都是非常重视的。“学生的作业，他从不会假手他人去批改。他每天还会到教学组转一转，与老师们探讨怎么把课讲得更好，学生们容易理解。”周老师说，姚老师的认真给了他很大的触动。虽然是学校领导，但姚老师平日里一点架子也没有。他关心年轻老师，一如关心自己的学生。“讲课时碰到问题，我们都会去找姚老师取经，他都是知无不言，言无不尽，从来不会留一手。”周老师说，自己能在几年里从普通老师发展到教学骨干，离不开姚老师的帮助。

　　一些年轻老师有时会抱怨个别学生不好教，姚老师会开导他们，孩子们有的开窍早，有的开窍晚，即使是同一个学生，不同阶段也会有不同表现，当老师的要有耐心，多多体谅学生，包容学生，一方面要知道学生不是全才，不要苛求，另一方面要尽可能地通过自己的所学，开发孩子们的潜力。

　　在学生顾先生的记忆里，姚老师是水一样纯粹的人：“工作后，见过形形色色的人，回过头来想想，愈发觉得姚老师太不容易了。”姚老师的敬业专注，也在潜移默化中感染着学生，“有时候，工作中想偷个懒，姚老师的样子就会出现在脑海里。” “怀念他严谨求实的治学作风，怀念他朴实至简的低调做派，怀念他从骨子里关爱学生的为人师表，怀念他不标准的普通话。”

　　在同学们心中，姚老师严厉、情感细腻，能照顾到方方面面的学生感受，既是学生的好老师，又是学生的人生导师。

　　远在大洋彼岸哈佛大学任教的徐浩惊闻恩师离世，在同学群里寄托了自己的哀思。2008年曾协助浙江大学刘克峰教授成功证明世界著名数学难题“法伯相交数猜想”的徐浩，很感激姚老师发现了他的理科特长，然后一步步引导他向课外求索，还把自己上大学时的物理、数学资料送给他。

　　“在当年那样的学业压力下，姚老师的学识、作风、人格似乎都在我们的心底埋下了一颗善良、真诚、负责的种子，在20年后当我们也步入中年后，依然能够感受到当年老师留给我们的那种潜移默化的影响。”

　　姚仁汉，一个是师者的风范，深深地刻进了孩子们生命的年轮。他的身上所散发的人性光芒的力量，对学生的影响远远超过他传授的知识，这种力无法用公式表达，却真真切切存在，是给大家永远的财富。