钱小英，女，1972年5月出生，党员，湖州市南浔区南浔锦绣实验学校（援疆柯坪湖州双语学校任副校长）。

　　24年来，她兢兢业业工作在教育教学一线岗位，2014年主动报名参加援疆工作，在柯坪湖州双语学校担任副校长，全面负责学校管理工作。她勇挑重担，积极承担维语班的汉语教学；她甘于吃苦，克服水土不服等种种困难；她维护团结，与当地师生和家长建立了深厚的感情；她兼顾管理和教学岗位，充分发挥“传、帮、带”的作用，为提高当地教育质量作出了积极的贡献。

　　“妈妈，我很想你，每次离开总装作轻松的样子……妈妈，在新疆别太想我……”每次离家进疆前，女儿都会把这样的话写进信里。

　　今天，钱小英又从南浔出发去新疆。尽管已是第三次出发，但在收拾行李时又一次见到这份熟悉的离别礼物，她依然有许多不舍。

　　作为第八批湖州援疆教师，去年3月，钱小英把“南浔锦绣实验学校教师”的名片从太湖南岸带到了天山南麓。在新疆柯坪县，她开启了为期一年半的援疆之旅。

　　在全县唯一一所民汉合校——柯坪湖州双语小学，她不仅多了2000多名新疆娃娃，也添了一个与美丽有关的维语名字——鹰古丽。

　　接二连三的“想不到”

　　刚到柯坪的第二周，钱小英便遭遇了人生头一回地震。

　　去年3月18日晚上，熟睡中的钱小英突然感觉床不停地往上顶，床头柜慢慢出现晃动的迹象，她立马推开房门大喊“地震了”。惊慌下，她甚至把来新疆前反复温习的防震常识忘在了脑后，在同事的提醒下才躲进了卫生间里。

　　“高度紧张下，脑子真的一片空白。”回想起一年前的遭遇，钱小英仍心有余悸。经历了多次地震后，她和同行的教师们一样，开始慢慢习惯“冷不丁的震感”，甚至能在朋友圈中从容地发布最新动态——“刚刚地震了，我的床摇晃了两下，可是我没下床”。

　　让钱小英没有想到的事还在后头。

　　每到4月，沙尘暴在柯坪县出现得最频繁，常常说来就来，没有征兆。为此，钱小英在包里会备上一个口罩，应对上下班路上的“不速之客”。

　　一天，学校开展运动会彩排活动，恰好碰上沙尘暴。见全校2000多名师生都忙着各自的彩排，钱小英也不好意思戴口罩，在运动场上吹了2个多小时。第二天一早，她竟吐起了灰尘，唾沫中甚至出现了泥沙。

　　鼻子出血、皮肤干裂、口腔溃疡、头发干枯……漠北边城的异样天气常常给钱小英带去不少困扰，而像这样的症状，至少得适应一个月才能消除。因此，每次从南浔出发，家人总会记得帮她配齐西瓜霜、润肤乳、护发素等用品。

　　搭档带来的惊喜

　　在过去援疆的1年时间里，除了东西部气候差异带来的各种状况，让钱小英惊喜连连的常常是她的搭档。

　　本应到岗的汉族校长不能到位，原在岗的汉族副校长被调去幼儿园当园长，一起援疆的另一位副校长因身体原因要求辞去职务……来学校还不到一个月，接踵而至的意外给钱小英的援疆之旅抹上了一层灰色。

　　临危受命下，她被组织上安排担任代理校长一职，全面负责学校工作。虽然来的时间不算长，但全然不同的教学管理模式，让她清楚地明白自己肩上的担子有多重。

　　除了教学业务、学校管理外，在柯坪湖州双语小学，钱小英还面临着更为艰巨的维稳任务。“一起看似简单的学生吵架事件，在这里可能会上升到民族团结的高度。”她说，一旦碰上这种情况，县维稳办、甚至县委常委都可能会介入。

　　往往这时候，学校党支部书记阿不都那斯尔？热合曼就会帮上大忙。钱小英告诉记者，“阿书记”就像老大哥一样，在碰上棘手问题时总会帮着出主意；在情绪低落时他常常拿“鹰古丽，别怕，有我在”的话给她鼓劲。

　　在援疆期间，加班成了家常便饭。钱小英说，去年最多的一天开了7个会。有时为了赶材料，她不仅写得手抽筋，还犯起了头疼。“每回觉得自己快要支撑不下去的时候，只要一想起‘阿书记’加班到深夜，咳出血后淡定地拿纸巾抹去血渍的这一幕，一切都能坚持下去了。”她说。

　　而这一代理就是一年。

　　随时调度的陀螺

　　3月7日，钱小英往行李箱中塞了几本练习册，她说这是每次出发前的必带品。而这在学生古丽巴努尔眼中，便是鹰古力老师横跨万里给她送去的“筑梦剂”。

　　古丽巴努尔是钱小英在柯坪最得意的弟子。

　　去年4月，学校维语部缺数学教师，考虑到维语部模式二采用语数汉语教学、其余课程维语教学，钱小英便主动请缨担任405班的数学教师。几节课下来，她发现自己精心准备的课件没有收到预期的效果，甚至连10以内的算术题都没几个学生能回答上来。

　　即便如此，钱小英还是慢慢适应了教学环境，开始理解这群新疆娃娃。作为班里基础最好的学生，古丽巴努尔成了数学课代表，课上解疑、课间辅导，钱小英也时常鼓励她报考重点中学。

　　“‘线’老师，我真的喜欢你的上课。”去年下半年，钱小英不再担任405班的数学教师，懂事的古丽巴努尔还是常常给她送来杏子和字条。尽管“钱”、“线”分不清楚，但钱小英告诉记者，在学校20：1的维族、汉族学生比例下，能有这样的汉语水平已相当难得。

　　后来，汉语部三年级的语文老师提前休产假，钱小英又赶忙做协调，数学老师上起了语文课。眼下，钱小英启程援疆的最后一学期，她说将和她的团队借助“红沙子合作室”这个平台，丰富一对二传帮带指导模式，为柯坪打造一支“带不走的教师队伍”。

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