习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。第一，政治要强；第二，情怀要深；第三，思维要新；第四，视野要广；第五，自律要严；第六，人格要正。”

　　习近平总书记提出的这“六要”，不仅是教师队伍建设的重要标准，也是所有宣传思想工作者的共同遵循。不言而喻，政治理论课教师，本身也属于宣传思想工作者，而其他领域的宣传思想工作者，在某种意义上说，也承担着解疑释惑的任务，也是“人类灵魂工程师”。因此，所有宣传思想工作者，都应以此为标准严格要求自己。

　　政治要强

　　党的宣传思想工作者姓“党”，本质属性决定了政治要强。政治不强既做不好宣传思想工作，也不配做一个宣传思想工作者。而政治要强，首先就要有信仰。信仰是魂，人无灵魂如同行尸走肉。要对人家做宣传、做思想政治工作，本身没有信仰、无魂无主，这还怎么去做？政治要强，一定要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论武装自己。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国的马克思主义，是全党全民的行动指南，是解决中国问题的金钥匙，是实现中华民族伟大复兴中国梦的指路明灯。做好宣传工作，做好传道授业解惑工作，既要首先宣传好这一思想，更离不开这一思想的引领。一定要下功夫，把这一思想学深悟透。

　　情怀要深

　　做好新时代宣传思想工作，一定要发挥好情感力量的作用。在讲到情怀要深时，习近平总书记要求“保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想”。家是最小国，国是最大家。家和国，联结着亿万百姓，牵动着每一个人。宣传思想工作者保持家国情怀，也就能从工作对象的心理出发，从工作对象所思所想出发，也只有这样，才能取得事半功倍的效果。

　　思维要新

　　思维决定理念，理念决定思路，思路决定出路，这在管理学上属于经验之谈。而在宣传思想领域，思维也常常起着极其重要的作用。科技迅猛发展、形势急剧变化，人们的思想也是变动不居，特别是我们正处在世界百年未有大变局之中，各种各样的观念、各种各样的事物层出不穷，这对宣传思想工作者提出了严峻挑战。挑战面前，一定要有新的思维。要坚持战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维和底线思维，要有很强的问题意识，以解决问题为目的，盯着问题去，带着问题做，有的放矢，不达目的不罢休。

　　视野要广

　　宣传思想工作者眼界的宽与窄，影响着工作效果的大与小、优与劣。毛泽东同志做思想工作为何总是有奇效？视野宽广起着很大作用。在井冈山革命时期，面对恶劣环境、残酷斗争、浴血战争，有些人对革命前景产生怀疑，喊出了“红旗到底还能打多久”的疑问。毛泽东同志以其宽广的眼界，立足多方面分析，以“星星之火，可以燎原”的观点对红军将士们作动员，并以此为题，写出光辉篇章。红一方面军到达陕北后，他在一次会议上说，我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。可他在做此预言时，他所带的队伍不足八千人，何以有如此气魄？这离不开宽广的视野和格局。宣传思想工作者也要坚持不断扩大自身视野，立足国情，放眼世情；立足现实，放眼未来，做好宣传思想工作。

　　自律要严

　　自律，才有尊严；自律，才有威望。俗话说，村看村、户看户，群众看干部。宣传思想工作者，是做人的工作的，要有说服力，我们的工作对象常常不仅要听你讲什么，更要看你做得怎么样。你对人家讲爱党，自己首先要忠诚于党；你对人家讲爱国家，自己首先要为国家做奉献，绝不能形成“台上我讲，台下讲我”的局面。要加强自我约束、自我管理，在严格自律上带好头、作表率、立标杆。要时刻突出党性修养这个重点，始终保持坚定的政治信念，自觉规范言行举止，不在谋取私利、攀比待遇上耍权术、费心机；自觉加强人品官德修养，把干事业与修人品统一起来，努力提升思想境界，以身作则，率先垂范，层层负责，抓好落实，做到令行禁止，做到所讲所行一致，台上台下一致，课上课下一致，网上网下一致，八小时内八小时外一致。

　　人格要正

　　习近平总书记指出，“有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人”。 习近平总书记虽然是在对教师提要求，实则也是对所有宣传思想工作者寄希望。当干部的人格一定要正，堂堂正正做人，老老实实为官，踏踏实实做事。宣传思想工作干部只有人格正、为人师表、率先垂范，才能我以我心换众心，我以我行率众行，才能说话有人听、授课有人信、办事有人跟，成为出色的宣传思想工作者。（冀 民）