重视学习 善于学习 坚持学习——访中央党史研究室副主任张树军
发表时间:2012-02-14   来源:新华社

  新华社北京2月14日电(新华社记者赵超)党的十七届四中全会鲜明地提出建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织。两年多来,各级党组织按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求,以高度自觉的态度、行之有效的措施,扎实推进学习型党组织建设。

  近日,新华社记者就我们党重视学习、善于学习的成功做法、基本经验和显著成效等学习型党组织建设相关问题,对中央党史研究室副主任张树军进行了专访。

  成功做法 基本经验

  记者:回顾党90多年的历史,在重视学习、善于学习上取得了哪些基本经验?

  张树军:重视学习、善于学习,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素,直接关系巩固党的执政地位、实现党的执政使命。我们党始终把加强学习作为一项关系党和国家事业兴旺发达的战略任务,总是根据形势任务的发展变化向全党提出学习任务,对推动党和国家事业发展产生了十分重要的作用。

  学习型组织原本是企业管理的一种理念,建设学习型政党是借鉴其中某些基本理念,把学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气,以有效的学习达到加强党的建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、增强党的生机活力之目的。重视学习是我们党的优良传统和政治优势,在每一次重大历史转折关头,伴随着工作重心、工作方式的转变,党中央都及时提出学习任务,并且强调理论和实践两个层面相结合的学习。

  回顾历史,我们党重视学习、善于学习取得了一些基本经验。

  第一,紧密围绕党的中心工作,明确学习目标。党的历史上几次大的学习高潮都出现在转折时期,这是因为,一方面工作重心、工作方式的转变需要学习,是客观要求;另一方面,学习不是盲目的,而是带有目的性、预见性、选择性的学习,是经历曲折走向成熟的党的自觉行为。

  第二,学习过程是把马克思主义中国化、时代化、大众化的过程。学习从来都包含有两个方面:一是从书本上学习,二是从实践中学习,包括从自己的经验教训中学习。理论和实践相结合是马克思主义中国化、时代化、大众化的基本途径。

  第三,对实现重大历史转折、对党的工作有重大推动作用的学习,都与解放思想、实事求是的氛围紧密相连。一方面,有效的学习依赖于解放思想、实事求是的氛围。另一方面,脱离实际的学习易产生教条主义,如党的历史上几次“左”的错误都与此相关。因此,建设学习型政党,联系实际进行学习,有利于确立解放思想、实事求是的思想路线,有利于摆脱不符合实际的传统思维,达到新的境界。

  第四,建设马克思主义学习型政党是永无止境的。这是因为客观环境的变化永无止境,我们对客观规律的探索和认识也永无止境,所以学习和探索是长期的不间断的过程。同时,党的建设本身是随着时代发展和社会环境的变化、党自身的发展、群众基础的变化而发展变化的,坚持党的性质和宗旨、加强党的执政能力建设和先进性建设,始终保持党同群众的血肉联系,不断增强党组织的创造力凝聚力战斗力,都需要不断学习、勤于学习、善于学习。

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责任编辑:刘星星
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