“六一”儿童节到来之际，我们再次把目光聚焦在这个充满生机与活力的群体。孩子是祖国的未来、民族的希望，因此他们的成长总是倍受关注。对于孩子而言，究竟什么才是他们成长过程中最重要的因素？作为父母和老师，我们的教育究竟该立足何处、落脚何方？听听网友怎么说……

    ❤❤ 重视孩子身心健康

    湖南彭强辉：孩子正处于生长发育的旺盛时期，学校和家庭都应秉承着这样的教育理念来关爱孩子、呵护孩子。因为只有健康才能让孩子拥有积极的人生态度，拥有充沛的学习精力，拥有坚强的生活意志，健康是儿童成长的基石。
    健康让孩子拥有积极的人生态度。正确的人生态度应培养爱国主义情操、树立社会主义道德品质，富于强烈的事业心和责任感，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。而要实现这些理念必须依赖健康的体魄作为基础，离开了健康，一切都是纸上谈兵。健康让孩子拥有充沛的学习精力。随着社会的日益进步，科技的迅猛发展，孩子的学习负担日趋加重，有的学校不仅重视课堂学习，还加紧进行各种课外辅导、假期培训，试想如果没有健康的身体，哪来充沛的精力去完成这些艰巨的学习任务呢？健康让孩子拥有坚强的生活意志。人的一生并非一帆风顺，成长的道路充满荆棘与坎坷，有时是成功的喜悦，有时是失败的悲伤，面对阴郁的日子需要坚强的意志。而坚强的意志源于健康的体魄，没有健康就会丧失意志，就会精神颓废而一蹶不振。当然，这里所指的健康，不仅仅是体魄的健康，还包括心理的健康，思想道德与精神世界的健康。家庭和学校在造就儿童健康体魄的同时，还应注重德育方面的教育和培训，使孩子身体健康与心理健康有机结合，只有这样才能促进孩子真正健康成长。 

    ❤❤ 给予孩子“有效陪伴” 

    张家港何海亚：有效陪伴不是简简单单的做孩子身边的“旁观者”，而是需要深层地潜入孩子的内心，视线跟随孩子的状态进行有效反馈，懂得他们在想什么，需要些什么，真正参与到他们的成长中去，这才是有效陪伴。 只有“有效陪伴”才能使孩子的内心不再孤单，让孩子收获到更多“获得感”。作为家长，要尊重孩子成长中的变化，细心关注孩子的成长。为了不让自己的孩子成为变相的新“留守儿童”，就要做到“有效陪伴”，耐心的聆听孩子的喃喃自语，有时候也需要俯下身、蹲下来，设身处地把自己当成与他们同龄甚至更小的孩子，感受他们成长过程中的各种渴望与焦虑，把自己变成与他们一样的长不大，在孩子们美丽的童年世界里与他们产生“同频共振”，从而使他们健康茁壮的成长。

　　请父母珍惜每一次与孩子接触的机会，尝试着用孩子的眼光看世界，精心雕琢每一处与孩子沟通的细节，做到一丝不苟、入微入理，使“有效陪伴”真正做到真诚相待与深入有效。相信有了这样有深度的有效陪伴，父母再也不用为挑选儿童节礼物而发愁。因为，孩子们的内心世界根本不缺少形式上的礼物，真正的礼物是“有效陪伴”。有了“有效陪伴”的滋养和呵护，儿童节可以天天过。

    ❤❤ 要给孩子适度夸奖

    贵州巩章玉：儿童需要夸奖，因为夸奖是一种肯定。笑比哭好、夸比骂好、赞比吼妙，老师和家长要主观上重视满足儿童需要夸奖的心理。夸奖作用巨大，家长和老师要学会积极、正确使用。在儿童道德品质形成的最初阶段，他们是非观念模糊，判断能力、自控能力较差，因此家长、老师的引导至关重要。因为夸奖一是有利于培养儿童对行为正确与否的判断力，逐步形成良好的行为习惯和心理定势，增强自我约束能力；二是有利于与儿童建立积极的互动关系，不断增强孩子的信任感、亲近感；三是有利于给孩子所需要的价值感、获得感、自信心，进一步激发其尝试的兴趣和探索的热情，以求获得更大的成就。夸奖，可以说是孩子前进的助推器，是儿童判断是非的参照物。夸奖促进儿童进步，使用不当也会适得其反。儿童缺乏是非判断力，如果长期对孩子的错误观念、错误行为进行夸奖，就会影响孩子树立正确的人生观、世界观、价值观。因为错误的夸奖一是会混淆孩子对正确与否的判断，导致是非不明、荣辱不分；二是会助长孩子占小便宜、不守规矩、不遵守公序良俗等坏习惯的形成。因此，正确运用“夸奖”是老师和家长应当坚持好的原则。此外，夸奖别人的孩子要适度，莫让过度的夸奖成为孩子的负担。有的家长不喜欢夸奖自己的孩子，怕孩子因此骄傲、自满；有的家长很喜欢夸奖别人的孩子，认为多表扬别人的孩子有利于激发自己孩子的进取心，然而这样做的结果却常常适得其反。因为过度夸奖别人的孩子，会使孩子产生“别人行，自己不行”的思维定势，从而丧失前进的信心和勇气，长此以往，会逐步形成自卑、自愧、不求上进的心理。另外也会使孩子形成讨厌优秀学生、亲近差生的逆反心理，甚至是厌学、厌交际等情绪。所以家长不要用“比”的方式专门夸奖别人的孩子，也要学会适时、适当地夸奖自己的孩子。

     ❤❤ 教孩子学会爱 

　　宜昌余璇：“教也者，长善而救其失者也。”教育的目的，是长养孩子善的一面，同时又挽救他过失的一面。当今的孩子大多数是独生子女，由于独生子女所处的特殊环境，使得许多孩子久而久之无意中形成了以自我为中心，只知获取，不懂给予，众人为我的心理倾向，缺乏爱的能力。我们不禁要反思，我们对孩子爱的教育够吗？爱是一种艺术，爱是一门学问，爱一种能力，在爱中成长，在爱中学习，这种学习将伴随孩子一生。这种能力是需要大人引导和培养的，我们除了照顾孩子的生活外，更要教会孩子怎样去爱，如何去爱。一个心中充满爱的人，一个心中懂得爱的人，才会懂得感恩，懂得快乐，懂得奉献，懂得责任，懂得生命的真谛。心中有爱，才会收获别人乃至世界对他的爱，才能真正成为一个具有完善人格的人。心中有爱，便有了积极、乐观的心态，孩子才能快乐的成长，发现和感受人世间的美好，并主动去创造这种美好。心中有爱，便有了智慧与勇气，孩子才能正确面对、勇敢冲破人生道路中遇到的各种困难与挫折。心中有爱，便有了是非善恶的标准，孩子才能更好的走好自己的人生道路，明辨是非，坚守道德底线，坚守做人的正道。心中有爱，便有了责任与担当，孩子才能更好地承担起家、国的责任与重担。爱的教育是让孩子一生受益的教育，社会主义核心价值观24个字，无一不是爱的体现，爱的延伸，因此，我们有义务、有责任教会孩子怎样去爱，把爱的种子播进孩子的心田，让孩子学会用爱去创造美好的未来。  

    ❤❤  教孩子学会独立

    福建@宋黎婧：孩子是父母的希望。在中国，很多父母都把注意力放在提高孩子的成绩、培养各种能够“不输在起跑线”的技能上面，而忽略了训练孩子的独立能力，导致一部分孩子自理能力差，没有责任心，无法独立思考问题或者克服困难。其实，对于一个个体来说，“成人”远比“成材”重要。而成人的关键，就是学会独立。 
    作为家长，应该“放开手”去教育孩子，让孩子学会独立，从而让他们能够自主地生活和处理问题，并拥有健康向上的人格，成长为对他人和社会有益的人。让孩子学会独立，应该让孩子学会独立思考问题，家长应该启发孩子自己动脑筋去考虑问题，让他们自己找答案，培养独立思考的能力。让孩子学会独立，应该让孩子学会自理，在日常生活中，家长可以通过适当地让孩子学做家务来培养他们的自理能力。让孩子学会独立，应该让孩子学会克服困难。在孩子的成长过程中，家长应该让他们去做一些需要付出一定努力的小事，并在这个过程中鼓励孩子克服困难。家长应该意识到，自己不能永远为孩子遮风挡雨，为了孩子的将来，要下定决心，让孩子学会独立地面对困难。 

    ❤❤ 教孩子文明有礼

    北京海淀@缪金华：文明在于细节，小事体现精神。现实生活中，一些孩子在公共场所里表现出的缺乏道德的言行和各类不文明行为并不鲜见。孩子的不文明行为，既暴露出家长文明素养的不足，也说明家长对孩子文明教育的欠缺。文明素养需要从小养成，道德教育需要从娃娃抓起。如果，德行修养这粒扣子扣错了，孩子的成长和未来就会发生偏差，甚至会成为文明社会发展的绊脚石。 家长，是培育孩子文明有礼的第一责任人。对孩子进行文明教育，需要家长从生活细节和日常行为入手，让孩子易懂易学易做易坚持，而且习得规范，有针对性和方向性的培养孩子从小做一个文明有德之人。对孩子进行文明教育，要从现在做起、从自己做起，从一点一滴做起，使讲道德讲文明成为家庭的基本遵循。要帮助孩子明辨是非，对孩子的不良行为和习惯应该进行必要的、及时的约束，让孩子真正成为文明社会的成员。家长的道德情操、文明素养和言行作风，直接影响着孩子的文明修养的形成。因此，树人必先树己，家长要始终如一的做文明的传播者、践行者、引领者，让孩子直接在家长身上感受到文明的强大气场和引人向上的正能量，真正把文明播种在孩子的心里。

    结语

    一个有意义的儿童节，并不在于无止尽地满足孩子的物质欲望，而是借着这个节日，反思我们是否给予了孩子正确的教育和关爱。家庭、学校、社会在孩子的成长过程中，各自扮演着不同角色，但都至关重要，缺一不可。我们每个人都应各司其职，共同守护好祖国未来的花朵！