自2021年7月，浙江省宁波市开展乡村“复兴少年宫”市级试点建设工作以来，镇海区积极推进乡村“复兴少年宫”建设，在农村地区、乡村学校建设促进少年儿童身心健康、快乐成长的公共教育和文化服务阵地。通过“1＋1＋X”模式，全域推进乡村“复兴少年宫”建设。截至目前，全区共挂牌建设市级乡村“复兴少年宫”4个，分布在2所学校、2个街道新时代文明实践所。校内外同步开展道德培育、文化娱乐、劳动实践等志愿活动，教育和引导少年儿童立志向、育梦想，为“农村娃娃”们倾力打造一个精神文明富裕的文化乐园。

　　乡村学校少年宫提质升级

　　3月15日下午，九龙湖中心学校内异常热闹。操场上，一条条“金龙”舞动身姿，教室窗口，飘出清新茶香，笛声、鼓声，夹杂孩子们稚气的歌声……

　　兴趣课程，是这群孩子的“未知数”。在九龙湖中心学校和澥浦中心学校，校方会聘请专业老师定期到学校上课，课程涵盖茶艺、舞龙舞狮、攀岩、蹦床、非洲鼓、科创启蒙等等。

　　“我最喜欢上学校的跆拳道课和攀岩课，给我的学习生活带来了不一样的乐趣。”李晨是九龙湖中心学校三年级学生，每周他最期待的活动就是学校里的乡村“复兴少年宫”社团课。

　　每逢周二，学校都会集中开展“缤纷多彩”的社团课程，孩子们都会带上自己最爱的“跆拳道服”“攀岩装备”“舞鞋”来到社团教室，释放“天性”。

　　学校每学期都有30余种免费社团课程供孩子们选择，平时，学校会根据各年级孩子们的主课情况，每天开放一节社团课，让孩子们即使身在农村也能实现“音乐梦”“武术梦”“科技梦”……

　　自2017年以来，九龙湖中心学校就已开展丰富多样的社团课程。去年7月，九龙湖中心学校正式挂牌建设乡村“复兴少年宫”，结合非遗文化、传统文化加入了更多的特色课程，设立舞龙舞狮、非遗手工、茶艺课等31个社团，学校利用课后时间每周开展各具特色教学活动，让农村娃的课后时光变得丰富多彩。

　　乡村所站少年宫送“梦”到家

　　如今，镇海各个乡镇正纷纷建设起乡村“复兴少年宫”。

　　重点将乡村“复兴少年宫”建设与新时代文明实践工作有效融合，每逢周末、寒暑假，各镇（街道）整合阵地资源，利用新时代文明实践所（站）现有场地，划出未成年人活动区域，开设公益课堂、科普讲堂、志愿空间等，为少年儿童开辟课堂学习和社会实践的活动空间，引导少年儿童扣好人生“第一粒扣子”。

　　非遗小课堂是蛟川街道乡村“复兴少年宫”的特色课程，也是最受孩子们欢迎的公益课。每到周末，面塑老师黄铁军的课堂上都坐满了小朋友，一个个惟妙惟肖的泥娃娃“塑”出了孩子们的五彩梦。

　　为稳步推进乡村“复兴少年宫”建设工作注入新能量，蛟川街道盘活整合新时代文明实践所的志愿服务、模范好人、非物质文化遗产传承人等多方资源，开展系列活动和特色课程，让孩子们的梦想在“家门口”启航。

　　骆驼街道则依托新时代文明实践所、站的合力，推动20个村社区新时代文明实践站点志愿服务向基层神经末梢进行“延伸”，根据自身实际情况推出“一村（社）一品”特色服务项目11个，形成了“少年儿童活动品牌”。自去年7月以来，共吸引辖区少年儿童参加乡村“复兴少年宫”活动达600余人次。

　　九龙湖镇与九龙湖中心学校联合，将“少年宫”的建设不断拓展到校外，让孩子们的课余时间也丰富起来。“去年以来，我们利用九龙湖特有的红色资源、传统文化资源，与学校联动，组织少年儿童开展红色研学、端午旱龙游村等活动，传承优秀文化，打造地方风格。”九龙湖镇宣传委员郑尚强说。截至目前，九龙湖镇与九龙湖中心学校联合开展“乡村复兴少年宫”各类活动140余场，辐射14个村社区的800余名未成年人。