安阳重体验创特色 扎实推进未成年人思想道德建设
2017-01-10 09:23:00
 

  安阳市以加强阵地建设为抓手,充分发挥学校的主导作用、家庭的基础作用、社会的平台作用,进一步健全学校教育、家庭教育、社会教育的网络体系,切实做到在工作安排上相互衔接、在教育内容上相互贯通、在教育渠道上相互补充,逐步形成社会化、开放性的未成年人思想道德建设格局。通过开展各项体验活动,教育的内涵不断丰富,扎实推进安阳未成年人思想道德建设。  

完善阵地建设 保证道德建设有序规范  

安阳市校园感恩墙 体验中加强思想引领和德育渗透

学校组织学生观看学习感恩墙上的道理。图片来源:安阳文明网

学校组织学生观看学习感恩墙上的道理。图片来源:安阳文明网

学校组织学生观看学习感恩墙上的道理。图片来源:安阳文明网 

 

学校组织学生观看学习感恩墙上的道理。图片来源:安阳文明网

    安阳市第六十二中学把孝心教育和传承国学文化结合起来,利用道德讲堂让教师、学生和家长在体验中加强思想引领和德育渗透。在学生中广泛开展“孝心教育”和“国学教育”,让学生学孝道,践孝行,传承中华民族传统文化,通过形式多样的各类活动,让学生在体验中感受、实践、反思孝心和国学的含义。同时,结合市级文明单位创建的要求,把孝心教育、国学教育和道德讲堂结合起来,由学校向家庭、向社区延伸,争取家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高孝心教育和国学教育的整体效益。  

  工作思路  

  在全面实施素质教育中,学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。学校通过开展“孝心教育”和“国学教育”,让学生学孝道,践孝行,传承中华民族传统文化,用自己的实际行动,报答父母与亲人,报答家庭与社会,报效祖国与民族,做一个知孝行孝的人,一个拥有亲情友情的人,一个懂得感恩施恩的人,一个明礼励志的人,一个胸怀大志的人,在不断探索和实践中形成我校的办学特色。  

  落实措施  

  切实加强领导。学校领导高度重视这一特色活动,充分认识孝心教育和励志教育活动是贯彻落实十八大精神和认真实践《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育,加强和改进学校德育工作的需要。  

  制定教育计划,落实教育活动。结合本校情况,制定具体实施的计划,在调查分析基础上分层次、有重点地制定各年级段学生的孝心教育和国学教育的基本目标、要求和主题,具体活动及措施如下:  

  孝心教育:(1)把孝心教育和道德讲堂有效的结合起来,让学生宣讲员和家长宣讲员讲身边的事例,让学生在道德歌中接受孝心教育。(2)举行学校“最美孝心少年”评比活动,每学期评选一期,并进行宣传,营造氛围;(3)围绕孝心教育主题,开展切实可行的活动,如孝心演讲比赛;(5)将《孝经》纳入到我校经典诵读活动中,人人背《孝经》,人人懂《孝经》;(6)每学年开展“孝心歌曲”大赛;(7)组织教师、家长、学生召开“我有孝心,我自豪”座谈会等。  

  国学教育:(1)以“弘扬国学”为主题定期召开班会;(2)通过家长会、年级会、学生座谈会,让学生在体验中感受、实践、反思励志的含义;(3)“国学进课堂”“人人都是国学宣讲员”,让语文、政治、历史学科率先与国学接轨,传承中华传统文化;(4)订阅《安阳晚报》的同学将报纸与其他同学分享,共同学习国学文化,参与并讨论其中的要点,感受体验国学文化对学业的影响。  

 营造活动氛围。学校利用升旗仪式、宣传栏、黑板报、校园广播等各种形式向全体教师、学生宣传孝心教育和国学教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造孝心和国学教育的良好氛围。  

    创新体现  

  经过系列活动的开展,教师、学生和家长进一步懂得了“孝心”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对老师、对朋友、对亲友要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。 

  工作成效  

  学校把孝心教育和国学教育结合起来,利用道德讲堂,结合中学生实际情况,创造性地开展活动。同时,开展孝心教育和国学教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高孝心教育和国学教育的整体效益。 

加强队伍建设 发挥先进典型的引领作用   

安阳“美德少年”评选活动 发挥先进典型引领作用

安阳未成年人开展“美德少年”签名活动。图片来源:安阳文明网 

安阳市东南营小学开展美德少年评选活动。图片来源:安阳文明网

 

校园营造“美德少年”评选良好氛围。图片来源:安阳文明网

安阳市六十六中学积极开展“美德少年”评选活动。图片来源:安阳文明网 

  记者多日在安阳市区部分中小学校采访,发现鲜花盛开的校园里清澈的笑容比比皆是。校园里设置的“美德少年”和“美德少年标兵”候选人展示栏引人注目,一张张笑脸张扬着青春色彩,让人陶醉。各中小学与学校德育工作紧密结合,积极创新,力求实效,在广大青少年中起到宣传美德、践行美德的积极作用。

  坚守美德标准 创新评选形式  

  安阳市文峰区文明办主任刘英介绍,这次评选活动围绕弘扬社会主义核心价值观、践行《河南省未成年人文明行为规范》展开,结合融入“认星争优、做美德少年”活动,实施“五星”创评计划,即爱国之星、诚信之星、明礼之星、友善之星、勤俭之星。美德少年的基本条件是热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱家乡。凡热情参与文明建设,发挥模范带头作用,同时在明礼诚信、助人为乐、孝老爱亲、自立自强等方面有突出表现且事迹感人的中小学生都可以参加评选。  

  评选过程是弘扬美德、对未成年人进行道德教育的好机会。各个学校创新形式,认真进行评选。市第六十六中学采取自我推荐和班级评选相结合的方式,发挥学生的主观能动性,将最能代表学校德育新风的优秀学生选拔出来。市三官庙小学在各年级开展认星争优活动,给各个年级报上来的学生代表制作了精美的“美德少年”个人档案。市第三十二中学结合本校开展的“绅士淑女”德育活动,制作了“美德少年”推优表,让学生自己画星,家长、班主任、班委会评星,每个家长写出感言,让更多的人参与和接受美德教育及文明新风。市一中结合影响校园人物,积极开展“美德少年”评选表彰活动,将候选人的先进事迹制作成展板,在校园显著位置展出,让广大师生通过观看事迹,受到美德教育。市建安小学在全校范围内开展了“我闪亮、我最棒”主题活动,将学生、老师和家长三方结合起来开展活动。  

  润物无声 道德之花盛开

  “成长和幸福一定要有好习惯的滋养。尊师孝亲让我们生出感恩之心,勤劳尚俭让我们懂得自立自强,活泼友爱让我们收获真挚友情,健体爱书让我们变得智聪体强……好习惯成就未来,好习惯成就人生。我期待‘我是合格小公民,争做美德好少年’活动能成为你们成长路上的助推器,希望你们能按细则中的要求完善自己,超越自己,成就自己,做一个健康、阳光、乐学、善思的好少年。”这是市三官庙小学校长李红婷对该校小学生争做“美德少年”的寄语。  

  “当班主任这几年,感觉德育工作非常重要。十年树木,百年树人,树人得先树德。这次的评选活动,不仅在师生中反响较大,而且渗透到家庭中。”市第三十二中学的祁德芳老师对记者说。该校这次的评选工作结合学校开展的“绅士淑女”德育活动,引导学生在活动中进行自我批评与合作竞争,从而自觉遵守规范。一位家长这样留言:“孩子在这样的活动中明显进步很大,对他们品质的培养是一种极好的方式,希望学校多举办这样的活动。”市建安小学的张蔚老师认为,开展评选活动很有必要,既能增强独生子女的抗挫能力,还能培养友爱互助等良好品德。(姚庆云) 

开展体验活动 推进道德建设富有特色  

安阳市三官庙小学“弘扬核心价值观 践行文明行为规范”主题展示活动

 

“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”主题活动。图片来源:安阳文明网

 

“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”主题活动。图片来源:安阳文明网

 

“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”主题活动。图片来源:安阳文明网

 

“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”主题活动。图片来源:安阳文明网

 

“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”主题活动。图片来源:安阳文明网 

    为进一步加强未成年人思想道德建设,不断深化“做一个有道德的人”主题活动。根据全国未成年人思想道德建设会议精神和《全国未成年人思想道德建设测评体系》要求,安阳市三官庙小学以“紫薇花园 魅力少年”系列活动为载体,在校园内举行了“弘扬核心价值观 践行文明行为规范”主题展示活动。

  此次活动旨在以广泛参与、自我教育为着眼点,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,以自我认星、自觉争优为基本原则,引导未成年人从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌,增强道德意识,养成文明习惯,争做有首先的人。  

  活动内容为突出未成年人思想道德素质和行为表现,将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、团结友爱、热爱劳动、勤俭节约、阅读写作、才艺特长、遵守规则、坚守岗位、卫生健康等10个方面,并分别用“星”作为标志。  

  据悉,此次活动,安阳市三官庙小学成立了“认星争优做美德少年”主题活动指导委员会,由校长李红婷担任本次活动的主任,负责组织协调和督导活动的开展,并制订了一系列的相关制度。活动过程中共分为认星、创星、争优、表彰四个环节。 

  加强和推进未成年人思想道德建设,是推进党和国家事业发展、实现长治久安的一项重要决策,学校教育是未成年人道德建设的主阵地,安阳市将一如既往的注重实践教育、体验教育、养成教育,进一步把这项工作做细、做实、做出成效,做出特色,努力培养品德高尚、充满活力和创造力的新一代接班人(安阳市文明办 张嘉轩)

来源:安阳文明网    责任编辑:张嘉轩