铜陵:五举措推进文明校园建设 全面提升师生文明素养
2016-03-23 15:24:00
 

  校园精神文明建设是一个城市文明城市创建的重要方面,也是推进城市文明程度的有力抓手。为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,引导广大学生群体树立和践行社会主义核心价值观,铜陵市以学生为中心,以立德树人为根本,研究制定《铜陵市文明校园测评体系》,加强师德建设,积极开展文明校园创建活动,进一步提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,坚持把文明校园建设活动纳入文明城市创建的各方面和全过程,把文明校园打造成精神文明创建的又一响亮品牌。

  加强师德师风建设 树立立德树人立教圆梦意识

  10项活动+1项工程+3项制度 强师德正师风树形象

  为切实提高铜陵市教师思想政治素质和职业道德水平,规范教师从教行为,端正师德师风,优化铜陵教育形象,市教育局和市文明办联合制定下发《关于在铜陵市教育系统深入开展“强师德、正师风、树形象”专项活动方案的通知》,重点围绕思想意识、服务能力、师德环境和长效机制建设,开展10项活动,实施1项工程,健全完善3项制度,并为每项任务确定了分管领导和责任科室,并将活动的内容细化、具体化。

  10项活动包括:“学规范找差距”活动、“我们身边的‘张丽莉’”宣传教育活动、阳光招生活动、规范教学行为专项活动、夯实教学常规管理活动、岗位练兵活动、深化名师工作室工作活动、倡导志愿奉献精神活动、致教师和家长一封信活动和“师德师风问卷调查”活动;1项工程为“教师关爱工程”;3项制度分别是师德师风监督机制、考评激励机制、师德师风建设问责制度。

  “五个一”活动推进师德师风建设

  为规范教师从教行为,端正师德师风,优化教育形象,点燃学生对真善美的向往,帮助学生健康成长。连日来,铜陵市文明办、市教育局着力通过开展“五个一”活动,提高师德师风建设水平。

    

    铜陵市师德师风建设投诉平台

  建立一个平台。依托市(县区)教育门户网站,在明显位置以独立栏目形式,建立师德师风建设与教师管理投诉平台,接受社会各界对师德师风建设工作监督,听取家长和社会的意见。

  宣传一批典型。结合教师节和“我身边的好老师”宣传活动,挖掘和发现全市教育系统内感人事迹,采取多种渠道和方法予以大力宣传表彰。通过弘扬身边关爱学生、严谨治学的先进教师典型,展现我市教师为人师表、无私奉献的师德风范,营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。详细>>> 

  召开师德师风专题会议 立师德之本 树师表形象

  912日下午,铜陵市新桥小学召开师德师风专题学习会议,会议由校长钟诚同志主持。

  会上,钟校长组织全体教职工认真学习了教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及铜陵市《关于建立和完善有偿家教治理工作责任体系的意见》的通知等相关文件精神。同时还认真学习了习近平主席在第三十个教师节讲话精神。校党支部书记王成福同志要求全体教职工对照师德文件精髓进行自查自纠,有则改之,无责加勉,人人都要增强教师职业感,增强工作责任心,努力争当践行社会主义核心价值观的文明传播者。互动环节,广大教职工纷纷表示,将自觉遵守师德规范,爱岗敬业,廉洁从教。响应习主席号召,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人,做人民满意的好老师。最后全体教职工签订了师德师风个人承诺书。详细>>>

  *开展核心价值观教育 培育奋发向上崇德向善理念

  铜陵市以社会主义核心价值观统领文明校园创建,坚持价值引领,把培育践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程,通过开展核心价值观教育、“我的中国梦”教育、爱国主义教育等,积极推进核心价值观进课堂进教材进头脑,提升学生文明素养,倡导培育学生奋发向上,崇德向善的理念。

  铜陵学校多形式宣传核心价值观

  

    核心价值观黑板报

  “你知道‘社会主义核心价值观’的内容吗?”“当然知道,富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”“你觉得其中的‘友善’是什么意思?”“我认为……”17日清晨7时许,在一辆开往市区的17路公交车上,两名小学生的问答交流引起了车上其他乘客的关注。据悉,为了营造良好的宣传氛围,让“社会主义核心价值观”更加深入人心,铜官山区各小学通过多种多样的形式开展“社会主义核心价值观”宣传教育活动。

  当日上午,记者随机走进人民小学的一间教室,首先映入眼帘的便是黑板报上图文并茂的“社会主义核心价值观”相关宣传内容,孩子们介绍说,这些都是他们结合“社会主义核心价值观”精心制作的内容。“对于孩子们而言,‘社会主义核心价值观’是比较抽象的概念,为了便于他们理解和掌握,我们采取了多种形式进行宣传。”人民小学徐副校长向记者介绍说,该校通过“国旗下讲话”、“主题班会”、“读书节”等活动向学生们介绍其内容内涵,同时每周五播放爱国主义教育片,让孩子们从电影中真正了解何为“爱国”。针对“社会主义核心价值观”教育,让学生们制作相关内容的手抄报,并将其张贴在学校的宣传橱窗里。“为了培养学生们的民主意识,我们还在‘我担当班级管理模式’的改革和实践中,通过轮岗制让每位孩子都能尝试担当班级管理者。”徐副校长介绍说。当日走访中,记者了解到,为了让“社会主义核心价值观”深入人心,受访学校均开展了不同形式的宣传教育活动。详细>>>

  听老革命讲红色故事 加强青少年爱国主义教育

  

    吴老动情地讲述革命故事

  为促进社区未成年人勿忘历史,增强爱国情结。铜陵铜官山区朝阳社区于511日上午,组织了一次“听老革命讲红色故事”活动。

  社区邀请了曾参加过抗日战争和解放战争的老军人吴相舟爷爷,为社区杨家山小学近百余名学生们讲述了革命年代的故事。吴老以自己的亲身经历,用通俗易懂、生动活泼的语言为同学们讲述了在那个战火纷飞的岁月中,他是如何义无反顾的参加了新四军,并具体介绍了在望城岗、雍家镇亲历的战斗经历,以及连天的炮火,弥漫的硝烟,面对敌人的负隅顽抗,我军不怕牺牲,用鲜血赢得了战争胜利的故事。让同学们知道了战争的残酷和胜利的来之不易,告诉同学们要勿忘历史,珍惜现在的幸福生活。吴老还表示,在与同学们的接触中,自己的思维也敏捷了,仿佛年轻了很多,并建立了很多“忘年交”。

  同学们亲身感受一次生动的革命传统教育,在活动后,纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活,要好好学习,天天向上,成为新一代的顶梁柱,决不辜负老一辈的革命家的殷切希望。

  *扩展主题教育实践活动 建立寓教于乐寓学于趣机制

  为进一步提升文明校园创建水平,铜陵市文明办和教育部门、学校多方联动,抓住传统节日和重大纪念日,积极开展主题教育实践活动,集合新媒体传播手段,广泛开展争做美德好少年、童心向党歌咏、向国旗敬礼等主题实践,坚持贴近师生,寓教于乐,寓学于趣,使每一名师生都成为文明校园创建活动的实践者和受益者。

  小学开展文明礼仪教育 助推未成年人精神文明建设

  

  小学生述说自己的文明心得

  文明礼仪是中华民族的传统美德。为全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,养成良好的文明行为习惯,铜陵市师范附小将12月确定为“文明礼仪”主题教育月并扎实开展了“文明礼仪,从我做起”主题教育活动。

    

    主题宣传黑板板

  活动中,学校充分利用宣传橱窗、黑板报等营地加强文明礼仪知识宣传,充分利用国旗下讲话、班队会等形式,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容。举办了“文明礼仪,从我做起”手抄报评比,“文明礼仪,从我做起”知识竞赛,“文明礼仪之星”的评比。尤其在班队会上,各班主任精心设计《文明礼仪,从我做起》、《文明礼仪伴我行》等主题队会,通过诗朗诵、讲故事、小品、演讲等节目的表演,使同学们深刻认识到学习文明礼仪、养成文明习惯的重要性。同时,开展文明班级评选活动,每周确定一个德育主题,对表现优秀的班级颁发“流动红旗”。通过评比,从认识上强化学生的文明意识,为文明行为打下基础。文明礼仪教育系列活动的开展,提高了同学们的文明礼仪素养,营造了文明和谐的校园氛围,促进了校园精神文明建设。

  横港社区举办“传承家风家训弘扬传统美德”专题活动

    

    图为讲座现场

  为贯彻落实习近平总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,34日下午,由铜陵市横港社区党工委、关工委举办的“传承家风家训 弘扬传统美德”专题讲座在社区会议室开讲,讲座由社区关工委常务副主任何竞作专题辅导。该社区领导、全体工作人员、“五老”志愿者和横港小学师生70余人聆听了讲座。

  本次专题讲座目的是弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值观,践行良好家训家风,以家风洁社风、端民风、清政风,为建设文明幸福的横港社区凝聚强大正能量,营造社区和校园风纯、风正、风清良好氛围。

  何竞同志深刻阐述了什么是家风和传承好家风的重要意义,讲述了诸葛亮、包拯、孟母、司马光、吉鸿昌、陈云、周恩来等中国古今名人、伟人家风家训名篇主要内容,并对传承好家风家训、建设好家庭,提出了宝贵意见和建议。讲座内容丰富,论述精辟,事例生动,说理透彻,既有对家风家训的深刻认识,又有对时代特征的精准把握,既有多年理论上的深刻感悟,也有长期实践中的升华提炼,真正感到受益匪浅,这对推动社区培育和弘扬优秀家风家训具有重要指导意义。

  道德讲堂让“德”在孩子内心扎根

  

   图为孩子们共同行遵德礼

  暑假到了,学生们都放假了,为了提升未成年人思想道德水平,713日下午,铜陵铜官山区映湖社区联合辖区映湖小学开展暑期未成年人道德讲堂活动,60余名学生及家长到场参加。

  道德讲堂活动按照“九个一”流程进行。活动伊始,在主持人的带领下,小朋友共同完成了省身和行遵德礼的环节,通过此举让“德”在孩子们的内心扎根。

  在学习好人事迹的环节中,主持人特地播放了广德小学生爱心团队的先进事迹视频。视屏中,几位小学生长期义务护送一位腿部患病的同学上学放学,每天如此,从不间断。在场小朋友对视屏中同龄人的所作所为都很有感触,主持人也带领小朋友齐唱道德歌曲《学习雷锋好榜样》,更加加深了孩子们学雷锋做好事的信念。

  随后,孩子们共同诵读经典、念劝善词、发善心、做好事,完成道德讲堂的全部流程。

  活动最后,孩子们纷纷表达了自己的感想:表示要从生活中的小事做起,要从自己做起,学习雷锋,多做好事,做个德智体美全面发展的好孩子。

  *推进校园文化建设 营造以文化人以德润心氛围

  为推进校园文化建设,营造以文化人,以德润心的文化氛围,全市各学校积极加强校园文化建设,弘扬良好校训校风,普遍开展文明班级、文明宿舍创建,开展校园科技节、科技周等活动,鼓励学生开展小发明、小创造活动,设立科普教育长廊、板报,营造师生自由讨论的文化氛围,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度。

  成立校园志愿者服务队

  

  首支网络志愿服务队成立仪式

  为进一步弘扬社会主义核心价值观,深入推进青年网络文明志愿行动,324日,官塘社区青年工作共建委员会在铜陵学院举行首支网络志愿服务队成立仪式。

  据了解,官塘社区首支网络志愿服务队由6名网络志愿者组成,他们将利用网络平台,积极参与线上、线下公益活动,大力宣传网络法规,主动弘扬正能量,自觉增强网络文明素养等,并通过网络的阳光跟帖行动,和以视频、图片、文字等形式发表微博、微信等,来让网络守法自律的观念深入人心。活动中,官塘社区青年工作共建委员会为首批6名网络志愿者颁发了聘用证书,并为荣获2014年度优秀网格志愿者的6名大学生颁发荣誉证书。

  开展校园艺术节 弘扬传统文化

  

  图为学生们在诵读经典诗歌

  为弘扬社会主义核心价值观,深入推进未成年人思想道德建设,深化新童谣德育特色教育活动,318日上午,金口岭小学的千名师生聚集在运动场参加了由金口岭小学和金口岭社区共同举办的第十三届童谣艺术节开幕式活动。市、区教育局和金口岭社区的相关负责人参加了开幕式活动。 

  据了解,本次活动的主题是唱响新童谣,传递正能量;诵读古诗词,做有根的人。开幕式上,清脆的童谣响彻金口岭小学的上空,来自金小三年级和五年级的同学们现场展示了精彩的童谣吟诵和诗歌传唱,充分展示了学生们昂扬向上的精神风貌,传播了传统文化的正能量。金口岭小学的负责人宣读了此次童谣艺术节活动意义和活动安排,并对在全市第五届优秀童谣评选活动中获奖的教师和学生颁发了获奖证书和奖品。 

  童谣记载着孩子们童年的梦,是属于少年儿童自己的歌。在第40个世界儿歌日来临之际,金口岭社区与金口岭小学运用童谣传唱的形式宣传核心价值观,引导广大少年儿童传唱,充分展示了当代少年的风采,也有利于促进未成年人德育建设。

  *大力净化校园环境 打造成长成才立志立德阵地

  为打造利于学生成长成才的校园环境,全市各学校积极做好教学设施规划管理使用,校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局做到合理、整洁有序;做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

  开展校园环保活动 培育环保意识

  

  校园科普环保活动

  11月是开源小学第五届科普环保活动月,在少先队的组织下,开源小学结合《关于在全市中小学生中广泛开展“争当节能环保小使者,建功幸福美丽新铜陵”主题教育实践活动的通知》文件精神,开展了丰富多彩的主题教育活动。

  学校通过国旗下讲话、创建班级绿意角、出一期环保黑板报、废物利用小制作比赛、评选“环保之星”、开展节能环保主题班队会、设计绿色环保宣传标语、举行环保知识竞赛等一系列活动的开展,号召学生努力成为家庭环保小主人、学校环保小卫士、社区环保小义工和城市环保小标兵。

  本次活动旨在让更多的学生意识到参与环保,创造绿色低碳生活的重要性,培养了学生的环保意识,促进了少先队员的养成教育,同时能让更多的学生带动一个家庭把环保当成一种习惯,一种生活态度,一种责任,并且更加广泛地传播下去。

  打造校园图书角 营造文化氛围

  

    学生在校园图书角看书

  为了建构铜陵市天津路小学校阅读课程框架,营造浓郁的读氛围,引导学生鉴赏文学作品,推动“书香校园、书香班级”的建设,天津路小学实施校园图书角的开放,实行了“校图书室开放”、“班级图书角开放”、“流动图书站开放”三级开放措施。

  1028日,记者走进教学楼,在走廊左右两侧的墙壁上设有书架,建成流动图书角。书架上摆满了历史、文化、科技等各类图书。流动图书角前有一排石凳,学生可以在现场翻阅。一到课外活动时间,总能在校园里看到这样生动的一幕——不少学生排着整齐的队伍,轮流在图书角内挑选书本、静心阅读,同时为借到自己喜欢的课外书而喜不自禁。小小图书角,不仅增强了同学们的读书兴趣,拓宽了视野,也大大活跃了学校师生文化学习的氛围,有力地推动了书香校园的建设,让学生品味丰富多彩的校园生活,感悟读书的乐趣和意义,让学生在浓浓的书香中提升与发展。

  据了解,学校教学部门还将在读书节中组织学生开展以“我读书、我成长、我快乐”为主题的读书交流、读书笔记、读书卡展评等活动,检验、展示读书成果,评比结果将列入“书香班级”评比。

  百年大计,教育为本。围绕立德树人的根本目标,铜陵市文明校园建设坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。(铜陵文明网综合)

来源:铜陵文明网    责任编辑:王爽