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河南省三门峡市“95”后阳光大男孩儿李鸿坤，个子高挑，略显消瘦，腼腆中透着一股子机灵劲儿。然而看似瘦弱的他，却凭着这并不魁梧的身躯，十年如一日，帮助身患进行性肌营养不良症的好朋友，背他上学，帮他学习，全面照顾他在学校的生活，用自己稚嫩的脊背支撑起了残疾同桌的读书梦。
李鸿坤和刘同宇妈妈一起推刘同宇放学。陈志景 摄 来源：三门峡市文明办 1.走进"渐冻"同学家 兄弟！
李鸿坤和刘同宇在幼儿园时便是同班同学，因为父母是同事，所以两人从小就在一起玩耍，关系特别要好。小学时，他们在同一个班级。刚上一年级时，刘同宇的腿还是好好的。可是后来，刘同宇失去了奔跑的自由——他被确诊为进行性肌营养不良症！肌肉萎缩导致他四肢无力，无法自由活动，而且病情越来越严重。小学三年级时，刘同宇开始坐轮椅。 医生说，这是一种不治之症，俗称“面条肌”或“渐冻人”。这个消息让刘同宇家犹如塌了半边天。他的父亲向单位请长假，带上儿子奔向全国各地的大医院寻求诊治方法，可是走遍全国各地却不得不无功而返。 患病前，刘同宇与同学们十分合得来，也时常在一起玩耍。患病后，刘同宇便很少与人交流，时常独自一人坐在教室中发呆。个别同学觉得他是个残疾人，遇事总躲着他，很少主动与刘同宇交流。而李鸿坤却不这样，他照样和刘同宇一起学习、一起嬉闹。刘同宇心情不好时，李鸿坤就耐心开导他。 那时，刘家经济负担重，爸爸选择去外地务工，妈妈上班时，刘同宇就一人在家，这时候，李鸿坤就主动承担起照顾刘同宇的事儿，刘同宇的脸上渐渐露出了笑容。 刘同宇的母亲个子不高，比较瘦弱，每天要背着刘同宇上下楼。当时，刘同宇大约有45公斤重了。李鸿坤为减轻刘同宇妈妈的负担，就在她背起刘同宇的时候，从后面托着刘同宇。但是，随着年龄的增大，刘同宇的体重也在不断增加，这方法不管用了。他的父母表达出了万一接送不动刘同宇的担心。李鸿坤自告奋勇对刘同宇的父母说：“你们老了还有我呢，我会带着同宇一起上学，因为我们是好兄弟，我会帮助他完成他的读书梦。”刘同宇的母亲曾问过李鸿坤为什么这样做。李鸿坤这样回答：“我不想看到他伤心，我想帮助他，我想让他快乐，因为我们是好兄弟！”
2.为他认真记笔记 情谊！
从小学开始，刘同宇便踏上了治病的路途，所以经常不能到校学习。从那时起，李鸿坤便开始帮助刘同宇补上落下的功课。李鸿坤讲得非常细致，而且还拿出自己上课记的笔记给刘同宇看，这使刘同宇的学习效果更加显著。也就是从那时候，李鸿坤养成了详细记笔记的习惯，因为他知道，他记笔记不仅仅是为了自己，还为了坐在轮椅上的同桌。 转眼间，两人上了初中。因为户口所在地的原因，李鸿坤到三门峡市第三中学就读，而刘同宇到三门峡市第四中学就读。这三年，两人虽然没在一起上学，但是他们的心是连在一起的。李鸿坤一有时间便会跑到刘同宇家，和他讨论学习，和他玩儿，有时也会去市四中看望刘同宇，聊聊学习情况，调整一下刘同宇的情绪。两个人就这么度过了三年的初中时光。 2011年，两人都以优异的成绩考上了三门峡市第一高级中学。为了和李鸿坤一起学习，刘同宇放弃了进入宏志班的机会，转到了普通班。班主任知道原因后，立即将两人的座位调在一起。上高中近三年来，李鸿坤是刘同宇“永远的同桌”。随着刘同宇的病情越来越重，身体状况每况愈下，李鸿坤帮助刘同宇的难度也越来越大。 为了方便刘同宇上下楼，李鸿坤一直陪着刘同宇坐在教室门口的位置。遇到刘同宇请假治病时，他就一个人孤零零地坐在那儿，但是记笔记的良好习惯多年来一直在保持。疾病的痛苦使刘同宇落下了越来越多的功课，但是他不担心，因为他知道只要他去学校，李鸿坤马上就会将笔记递到他的手中，有不会的地方还可以问。
李鸿坤背刘同宇下台阶。陈志景 摄 来源：三门峡市文明办 3.背出一个大学生 七年！
在学校里，因为身体多有不便，刘同宇轻易不上厕所，憋不住了，只好拿矿泉水瓶解决生理问题。李鸿坤没有嫌弃刘同宇，每当刘同宇用矿泉水瓶解决完小便的时候，李鸿坤总是毫不犹豫地将瓶子拿到厕所倒掉，并用清水冲洗好。刘同宇闹肚子，李鸿坤就将刘同宇背到轮椅上，推进厕所。厕所中有个刘同宇专用的坐便器，李鸿坤将刘同宇放上去后，帮他脱下裤子，方便完后，再帮他擦干净。这种帮助，日复一日，年复一年。 因为疾病的原因，刘同宇的胳膊没有力气，翻书、拿笔、写作业都很困难，李鸿坤主动承担帮助他的任务。上课时，他和刘同宇看同一本书，为他翻页；刘同宇需要笔时，他立刻递上去；每次考试，他总是先把刘同宇背进考场，安置好再走；学校举行的70里远足拉练，李鸿坤硬是和同学们一起用轮椅把刘同宇推到黄河大坝，又推回学校……这样的状况持续了近三年，刘同宇的成绩一直很好：班级能考进前3名，年级能考进前40名，最好的一次考过年级第2名。2014年，李鸿坤和刘同宇两人双双考取大学，这成绩，凝聚着好同桌李鸿坤无私的付出和两人深厚的友谊，从小学三年级到六年级，从高中一年级到三年级，李鸿坤这一背便是7年！ 4.大学帮扶好同桌 接力！
2014年9月，人民日报官方微博称赞李鸿坤为“中国好同桌”，可当时他们却因考上不同大学，分别在即。“就算人不在一起，心也会在永远一起，因为我们是不离不弃的好兄弟！”李鸿坤说，“我相信这个社会人心都不冷漠，相信在大学里能遇到更多愿意伸出援助之手的‘好同桌’。” 果然，刘同宇所在的洛阳师范学院组织他同班同学成立爱心互助小组，在大学4年内照顾刘同宇的生活，与刘同宇同专业的大二学生自发成立学习互助小组，帮助刘同宇的学业，接力“中国好同桌”。廉志超是学习互助小组的负责人，他就住在刘同宇宿舍的二楼，刘同宇到学校报到的一路上，廉志超一直陪同，他认真地对刘同宇说，“我们不但要做你的好同桌，还要当你的‘好室友’”。“没想到学校能在这么短的时间给提供这么周到的服务。”同宇妈妈刘秋兰感慨地说，有这么多师生帮助，除了感动，她对孩子的未来也充满了信心。 这一切，让在武汉体育学院的李鸿坤终于放下心来。现在，李鸿坤时常通过电话和网络与刘同宇联系，交流思想，探讨成长。这个动人的故事，还在不断延续；这种美好的精神，必将继续传承。 （本网据《河南三门峡市一高“好同桌”李鸿坤 撑起同桌求学梦》《三门峡：李鸿坤7年背残疾同桌完成求学梦》改编，感谢中国文明网·三门峡站提供素材） 编辑点评
他们的故事从小学开始，一个无私助人并信守承诺，成就了他人也成就了自己；一个身有疾而自强乐观，终圆大学梦。两个人的故事都充满正能量！任何道德启蒙教育都很难比得上生活考卷的生动和深刻，两位90后阳光少年，不但交出了喜人的高考答卷，也给人们上了难忘的友情一课。2014年，多少人在青春校园剧中追忆同学少年的情感往事，多少人因为“冰桶挑战”而引发了“关注‘渐冻人’”的公益动机。看过李鸿坤和刘同宇的同窗故事，更激励人们要像“中国好同桌”那样，充满诚意地伸出援手，用长年不衰的真情，去温暖身边的“渐冻人”，去帮助身边需要帮助的人！
（责任编辑：邓植尹） 【本网点评】 |
