云南曲靖未成年人思想道德建设速写:立德树人筑梦成长
发表时间:2019-11-20    来源:云南文明网

麒麟区五中开展学生远足活动。

  未成年人的健康成长离不开学校、家庭和社会的共同努力。近年来,云南省曲靖市教体系统采取多种措施,创新工作机制,推动学校教育、家庭教育和社会教育相互衔接、相互促进,为未成年人健康成长和全面发展构筑了全方位的教育工作体系。

  持之以恒

  开展养成教育

  立德树人,是教育的根本任务。但良好道德品质的养成,绝非一朝一夕之功,需要一点一滴的积累。

  创建于1904年的马龙区通泉第一小学,办学历史悠久,育人环境优美,校园内古柏参天,绿草茵翠,干净整洁。在这所百年老校获得的一连串荣誉背后,学校一贯坚持的养成教育训练,给我们留下了深刻印象。

  2002年坚持至今的经典诵读活动,让孩子们充分感受到中华文化的博大精深;坚持11年的每周五应急疏散演练,让所有学生能在遭遇突发事件时快速反应,处乱不惊;走在校园里,没看到一个垃圾桶,却也找不到一片废纸屑;学生进离校自觉排队,上下楼梯、出入厕所都按不同的方向行进……在持之以恒的养成教育中,文明的种子生根萌芽,涵养着孩子们的心灵。

  同样是百年老校的曲靖市第一小学,把德育工作贯穿到学校的日常教育之中。该校积极创新推进德育文化建设,坚持“思想立德,强化政治引领;实践育德,突出行为养成;书香养德,实施读书励志;文化润德,升华四个自信;安全护德,创建和谐校园;课程厚德,打牢成长底色;课堂树德,抓实育人阵地”,通过构建“七维德育”模式,使德育真正成为学生成长的摇篮、学校发展的动力。

  今年7月31日,曲靖市创文办印发了《曲靖市创建全国文明城市未成年人思想道德建设工作实施方案》,进一步明确了未成年人思想道德建设的指导思想、工作目标、工作内容、任务分解、方法步骤和具体措施等。按照这一方案,曲靖市发挥学校教育的龙头作用,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设工作的各方面和全过程,引导未成年人树立正确的理想信念和价值取向。

  活动引领

  打牢成长底色

  “立德树人不能停留在口号层面,而要踏石留印、抓铁有痕,化为扎扎实实的行动。”这不仅是市一小开展德育工作的积极态度,也是曲靖市各中小学校做好未成年人思想道德建设工作的共识。

  为了改变以往德育工作的虚、空和泛,麒麟区第五中学精心设计了激情教育的十大环节,促使该校德育工作落实、落地、落细。“激情晨读”“激情跑操”“班级誓言”“活力健身操”……每一天全校师生都坚守激情教育十环节,每一环节都散发着文明的气息,提振着师生的精、气、神。经过近三年的坚持与坚守,该校学生已养成良好的行为习惯,学业成绩也在稳步提升。

  沾益区望海小学以“生活化教育、体验式成长”为主线,开展了以读书节、英语节、艺术节、科技节、美食节、合唱节、体育节为载体的七彩童年系列活动,以仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼为主题的八礼活动,以“绚丽人生从望海起步、精彩未来在望海打造”为主题的入学仪式、以“额点朱砂启智慧、一撇一捺做真人”为主题的开蒙仪式、以“感恩身边每一人,幸福成长每一天”为主题的成长仪式、以“告别母校 、放飞梦想”为主题的毕业仪式活动;组建了绘画、航模、机器人、葫芦丝、跆拳道等 58个社团,张扬了学生个性,发挥了学生特长,凸现了学校“合格+特长”的培养目标。

  2019年,曲靖市各中小学校先后开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,全国“中华魂”《爱我中华——庆祝新中国成立七十周年》主题教育和“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动,“向国旗敬礼”活动,少先队员“缅怀革命先烈,继承先烈遗志”主题活动,以及“劳动美”社会实践活动。2019年评选出20位“曲靖市新时代好少年”;近三年评选出省级“三好生”3165名、“优秀学生干部”794名、“先进班集体”219个。全市现有国家级文明校园2所、省级文明校园(含省级文明单位的学校)22所,创建全国文明校园先进学校50所。

  打开心门

  走出青春困惑

  “想知道怎么控制情绪,处理好和同学朋友的关系”“爸爸缺席,妈妈辛苦,看不见未来”“学习压力大,情绪低落,我该怎么办”……11月18日星期一,记者在市民族中学“学生成长指导中心”两名老师的桌上,看到一叠做过保密处理的学生心理辅导登记表,针对孩子们的心理困扰,辅导老师都已给出相应的建议。

  该校心理咨询室创办于上个世纪末,2017年学校搬入新址后,投资30多万元建成了环境优美、功能齐全,集心理咨询、生涯辅导为一体,面积达500平方米的“学生成长指导中心”,设置五个功能室,配备了宣泄器械、音乐放松椅、沙盘、生涯规划电子设备等心理产品和中小学心理测评、生涯规划云平台等心理软件,两名专职教师均获得国家二级心理咨询师资格,学校也多次被评为国家级、省级心理教育示范学校、生涯教育示范学校等。

  “我们中心每天中午都按登记顺序为学生提供一对一的心理辅导,我的预约登记已经排到了下周五。”心理辅导老师范文娟说,在民中,每个学生一入学就有自己的心理档案,学生找老师做心理辅导已成常态,没有谁会觉得不好意思。严格的保密制度,放松的私密空间,有效的心理辅导,让孩子们内心的矛盾得到了宣泄和释放。不少学生因此卸下包袱,走出阴霾,轻装上阵;也有极个别心理异常的孩子被及早识别,得到了及时治疗和干预。

  目前,曲靖市各中小学校都将心理健康教育进课表、进课堂,四区各学校和市属各中小学均配备了专(兼)职心理健康教育教师,心理健康辅导室建成率达到了100%,全市未成年人心理健康疏导工作开展得有声有色。

  整合资源

  净化成长环境

  在曲靖市,家庭教育基础作用日益受到重视。全市中小学校依托学校、亲子教育机构建立家长委员会,开展“家庭教育大讲堂乡村行”“我与孩子共成长”公益讲座。各学校统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,组织开展“百万家长进家校”“家长体验日”“家长授课日”等活动,密切家校关系。目前,全市设立家长委员会和家长学校的学校在75%以上,截至2019年10月,已培训家长80000余人次;市属学校开设“家长百家讲坛”,累计12000人接受培训。

  各地大力整治校园周边环境,取缔“黑网吧”和变相经营网吧,严厉整治违规接纳未成年人行为;利用报纸、广播、电视、网络及社会媒介等广泛刊播公益广告;梳理、排查、整治校园周边娱乐场所、文具店、游商和无证照摊点等,查禁非法出版物;利用青少年活动中心、少年宫、市未成年人社会实践基地、图书馆、文化馆、科普馆等阵地资源,为孩子们提供更多更好的服务。

  全市爱国主义教育基地及公益性文化设施除免费向未成年人开放外,定期组织全市中小学生参观。各地各学校聘请辖区派出所领导担任法制副校长开展法制安全教育。成立以老教师为主要成员的关心下一代工作领导小组,请他们给学生进行艰苦奋斗、学习目的、前途理想等专题教育。(曲靖日报记者杨畅 通讯员徐国龙 文/图)

责任编辑:吕 品 朱丽晨