沈石溪:阅读越多孩子想象力越丰富
发表时间:2012-12-25   来源:海南日报

沈石溪近照

《斑羚飞渡》封面

  他用笔尖书写生命,斑羚、骏马、骆驼……都曾从他的笔下奔腾而过;他用爱心喂养生命,老鹰、大象、老虎……都曾在他的屋前嗷嗷待哺;他用文学的眼光看待猛兽,猎豹、黑熊、野狼……都在他的故事王国演绎着悲欢离合。

  他,就是被誉为“中国动物小说大王”的儿童文学作家沈石溪。

  近日,儿童文学作家沈石溪受邀请来琼,参加“携手名家、亲近文学、阅读名作、感动童年———动物小说大王沈石溪海南校园人文行”活动,在海口、儋州、昌江、陵水等地的校园里与小学生读者面对面进行交流。

  沈石溪1952年生于上海。现为中国儿童文学委员会委员、云南省作家协会副主席,专业作家,出版《中国动物小说大王沈石溪文集》十卷本。17岁那年,带着“手捧香蕉,脚踩菠萝,低头一抓就是大把花生”的美好向往,随着上山下乡的浪潮,一路换乘火车、汽车、马车,千里颠簸来到了心中“美丽富饶的西双版纳”。

  在中国最富盛名的“动植物王国”里,沈石溪接触了大量珍贵的野生动物,也由此开启了动物小说创作之门。

  自1985年第一部动物小说《第七条猎狗》起,至今沈石溪已创作动物小说47部。他的动物小说被公认为好读、耐读、扣人心弦,其作品不仅吸引少年儿童,而且作品中描写动物行为、心理的精彩程度,也让许多成年读者为之动容。

  他的作品《斑羚飞渡》入选人民教育出版社全国初中语文教材七年级下册,《最后一头战象》入选了人民教育出版社全国小学语文教材六年级上册,此外还有多篇作品入选湖北、山东、辽宁等地的课本。

  作为一名儿童文学作家,一直以来,沈石溪对培养少年儿童的阅读、写作习惯给予密切关注。

  “你们知道吗?我养过一只小老虎。当时家里有一只奶牛,我就天天挤牛奶来喂这只小老虎……”沈石溪绘声绘色地向小学生讲述自己在云南生活时的亲身经历,从这些生活经历出发,沈石溪后来写成小说《虎娃金叶子》、《一只猎雕的遭遇》等。

  在小读者递过来的书上,沈石溪写下“快乐阅读,快乐成长”这八字寄语,鼓励孩子们把阅读当成一种习惯,把生活当成创作的源泉,留心观察生活细节,用自己的真实情感来写作。

  野生动物给了我创作的灵感

  海南周刊:您是怎么与动物小说产生渊源的?

  沈石溪:1980年代,我在西双版纳的部队担任新闻干事。当年地方要炸山修公路,一放炮,野象受到惊扰,就往境外跑。部队接到命令,要堵住这群野象,只好请来傣族猎人帮忙。

  我在采访这件事时,觉得这个故事很有趣,于是就写了一篇小说,叫做《象群迁移的时候》,寄到北京的《儿童文学》杂志。杂志社的编辑很重视,专门跑到西双版纳来找我,让我以西双版纳为背景,以动物为主角,多创作些文章。我一连写了八篇与动物有关的文章,出了一本书,叫做《第七条猎狗》,至今还在发行。

  海南周刊:您写过七八十种野生动物,有没有计划过写一部与海洋动物有关的小说?

  沈石溪:有啊,书名我都想好了,叫做《中类狼·大白鲨》。

  中类狼是一种远古的海洋动物,它认为海洋不够自由,于是就慢慢进化,来到了陆地上,变成了中类狼。但是在陆地上生活久了,它又觉得不满足,于是又想回到海洋。今天的大白鲨就是当年的中类狼,它的进化就是一个轮回的过程,生命从海洋出发,又回归到海洋。

  有机会的话,我希望能与海洋生物学家到海洋考察,尽量多去搜集海洋生物的资料,希望能写出比较厚实,真正代表海洋生物的小说。

  童话教孩子领悟成长与生活

  海南周刊:您怎么看待西方的童话和中国的儿童文学?

  沈石溪:西方的童话富有想象力,是专门为儿童创作的作品,适合儿童阅读。而在中国,真正意义上的儿童文学起步较晚。

  当然,《西游记》就带有童话色彩,但它不是量体裁衣专门为儿童设计的,所以不能算是儿童文学。

  我主张未成年人多读一些鲜活的作品,如《假如给我三天光明》、《格林童话》、《安徒生童话》等,像《三字经》之类的国学经典,说实话,有些句子我都很难理解。

  一些学校的老师曾告诉过我,孩子现在真正大量阅读的,是中国原创的儿童文学,因为这些作品能真正走进他们的生活。这是一种很好的现象,说明当前国内的儿童文学创作能走进了孩子们的心灵,能引起他们的共鸣。

  海南周刊:作家在创作时怎么能贴近孩子的内心?

  沈石溪:孩子读文学作品有自己的选择,我们少年时代很喜欢看《钢铁是怎样炼成的》、《青年近卫军》这样的小说,可现在的孩子不一定那么爱读了,因为时代不同了。

  现在的孩子为什么喜欢看动物小说呢?因为整个社会都在关注大自然,关注人与自然和谐相处,关注环保问题。孩子自然而然地就对大自然,对动物特别感兴趣。

  此外,孩子们同样关注成年人的生活,但他们自己没有经历过,因此孩子们对社会、命运、人生的关注度也很高,希望看到的作品能够教会他怎么样生活,怎样看待人生、生命这些问题。所以,我们的创作,只要结合时代背景,适合孩子们成长的需求,就能够写出贴近孩子内心的儿童文学作品来。

  用文学的眼光看待世界,孩子心灵就会变得柔软

  海南周刊:阅读对儿童成长有何作用?

  沈石溪:让孩子从小喜欢文学阅读十分重要。虽然文学阅读对考试、升学表面看好像没有直接作用,但是当孩子有了阅读习惯,阅读大量的文学作品之后,他就能更好地理解人生,理解命运,走向幸福,这对他的一生却十分重要。用文学的眼光看待世界,孩子们的心灵就会变得柔软。

  所以,我觉得文学阅读如果缺失的话,对人生是个很大的遗憾。

  海南周刊:有什么办法培养孩子的想象力?

  沈石溪:孩子的想象力与他接受的教育有关。

  有些父母往往把孩子看成“缩小的大人”或是“没有长大的人”。我们要把孩子的童年当作他生命发展过程中一个单独的阶段,这个阶段有孩子们独特的思维方式。要尊重孩子的天性、个性,尊重他们在这个年龄阶段暴露出来的种种“缺点”。那些“缺点”,在大人看来是“缺点”,但也许并不是“缺点”,只是生命中的一种天性。这样孩子才能自由成长,他的想象力、创造力才能充分得到培养。另外,如果有兴趣阅读大量的儿童文学作品,孩子们自然就会有很丰富的想象力。我们小时候都有这样的感受:看一部文学作品,当融进去的时候,就会在脑海中形成一个情境,随着故事情节而引起情绪的变化。在这个过程中,其实就培养了孩子们的想象力。

  对于如何提高孩子们的写作能力,我认为,想要写出好的作品,生活中累积丰富的经验非常重要。但是,写作者自己也要该充分发挥想象力。就像鸟儿的飞翔需要两只翅膀同时振动一样,我们在写作时,需要生活经验的累积,也离不开想象力的发挥。(文\海南日报记者 魏如松 实习生 陈蔚林 通讯员 符弘茜)

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责任编辑:李雪芹
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